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"四月十九號，周三早上，夏煜來到了學校。

早讀課的時候，數(shù)學老師興奮的抱著試卷走進了教室。

站在講臺上，他叫了前面的兩個同學，讓他們分發(fā)試卷。

本來，數(shù)學老師都是按照排名，將每一個學生的分數(shù)都報一遍，以此來激勵學生，也讓學生更加明白自己所處的位置。

但現(xiàn)在，距離高考還有兩個月，怕學生壓力過大，數(shù)學老師放棄了

這個習俗。

接過自己的試卷，夏煜看了一下分數(shù)。

一百四十八。

這個分數(shù)，已經(jīng)是lv4的應試教育的極限。用這個分數(shù)來角逐紫瑯市的第一也差不多夠了，但前提是，語文和歷史不偏科。

歷屆考試里，甚至有數(shù)學一百六十分滿分的天才存在，不過這種天才，一般都偏科，所以拿不到全市第一。

“菩薩保佑菩薩保佑披薩保佑”一陣念叨聲，傳到了夏煜的耳中，扭頭看去，夏煜見到桂梓曉正向著手里的試卷禱告。

他的表情嚴肅，神態(tài)認真。

禱告完畢，他張開了試卷。

“一百一十五分，完美！”桂梓曉大喜過望，這不同于之前使用復寫能力考出的分數(shù)，而是他自己努力做出來的！

他又看向了夏煜：“夏煜你多少？一百四十幾？”

雖然口中問著一百四十幾，但桂梓曉并不怎么相信，一百四十哪有那么容易考。

見到夏煜亮出一百四十八的分數(shù)后，他低聲臥槽了一聲，剛剛的興奮全部消失。

“你這分數(shù)也太高了，要是你語文歷史也考得好，就能拿到全校第一了吧？”桂梓曉想方設法的安慰著自己，“可惜你語文考得不好?！?/p>

“是啊是啊，那閱讀理解太難了?！毕撵吓浜系恼f。

桂梓曉于是又開心起來，他又和別的學生們比了一下分數(shù)，心情很快恢復了頂峰。

臺上，數(shù)學老師做了簡單的點評：“這次月考試卷是五校聯(lián)出的，難度方面，和去年高考差不多，你們基本可以將這個來當做自己的高考分數(shù)了，早做心里準備，對高考成績有個預估，免得到時候心情大起大落?！?/p>

頓了頓，數(shù)學老師繼續(xù)說：“這次我們班的第一是夏煜，一百四十八分，也是文科班的第一，不過理科班還有一個更厲害的，一百五十五分?！?/p>