第2章（第2頁）

“以及班長張宇，和其他參與此事的學(xué)生干部，到我辦公室來，好好聊聊你們的處分問題。”

江棟宇雙腿一軟，癱倒在地。

他的老師生涯，徹底結(jié)束了。

而我也完成了我的任務(wù)。

輿論徹底反轉(zhuǎn)，我成了整頓校園學(xué)風(fēng)的英雄。

9、

禮堂內(nèi)的風(fēng)暴過后，是席卷全校的余震。

江棟宇和江瑤在校警的護(hù)送下，灰溜溜地離開了禮堂。

媒體記者們興奮地圍堵著校長和我，長槍短炮閃個(gè)不停。

“顧督導(dǎo)，請問您這次暗訪還發(fā)現(xiàn)了哪些問題？”

“學(xué)校將如何處理江棟宇？”

叔叔，也就是校長，沉穩(wěn)地應(yīng)對著媒體。

“學(xué)校對腐敗和不公零容忍。我們將全力配合顧督導(dǎo)的調(diào)查，深挖到底，絕不姑息?！?/p>

我則適時(shí)地表明態(tài)度。

“教育的本質(zhì)是公平。任何試圖破壞公平、污染學(xué)術(shù)環(huán)境的行為，都將受到嚴(yán)懲。”

當(dāng)晚，輿論從對我鋪天蓋地的謾罵，轉(zhuǎn)變?yōu)閷ξ业馁澴u(yù)和對江棟宇的唾棄。

而江棟宇兄妹，則成了過街老鼠，人人喊打。

第二天，我正式接手了對江棟宇的調(diào)查。

在校長辦公室，我見到了面如死灰的江棟宇。

他已經(jīng)沒有了之前的囂張跋扈，眼神里只剩下恐懼和絕望。

“顧督導(dǎo)我錯(cuò)了，我真的知道錯(cuò)了?！?/p>

他一見到我，就撲通一聲跪下了。

“求求您，高抬貴手，放我一馬。我不能失去這份工作”

我冷漠地看著他。

“江棟宇，當(dāng)你利用職權(quán)脅迫學(xué)生，當(dāng)你惡意剪輯視頻網(wǎng)暴我的時(shí)候，你想過今天嗎？”

“你身為輔導(dǎo)員，本應(yīng)是學(xué)生的引路人，卻成了校園霸凌的始作俑者?！?/p>

“你，不配為人師表。”

江棟宇痛哭流涕，開始胡亂攀咬，試圖拉更多人下水。

“顧督導(dǎo)，不是我一個(gè)人的錯(cuò)！教務(wù)處的趙主任也知道我妹的事，他還收了我的好處。”