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錯(cuò)覺(jué)“他喜歡我嗎”p>p>晚自習(xí)的燈光像層薄紗,罩在攤開(kāi)的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上。林汀雨盯著那道剛解出的函數(shù)題,筆尖懸在半空,卻遲遲落不下去——蘇曉曉的話還在耳邊打轉(zhuǎn):“你覺(jué)不覺(jué)得,季知節(jié)對(duì)你有點(diǎn)不一樣?”p>p>不一樣嗎?p>p>林汀雨的指尖無(wú)意識(shí)地劃過(guò)練習(xí)冊(cè)封皮,腦海里突然閃過(guò)一串碎片:他特意留出的空白筆記頁(yè),講題時(shí)放慢的語(yǔ)速,還有上次周測(cè)后,他說(shuō)“再仔細(xì)點(diǎn)能多拿3分”時(shí),眼里藏不住的笑意。p>p>這些碎片像散落的拼圖,拼到一起時(shí),竟隱隱現(xiàn)出“喜歡”的輪廓。p>p>窗外的蟬鳴不知何時(shí)停了,教室里只剩下筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲。林汀雨抬頭望向斜前方,季知節(jié)正低頭演算競(jìng)賽題,臺(tái)燈的光暈在他發(fā)梢鍍上層金邊,連握筆的姿勢(shì)都透著專注。p>p>他好像……并沒(méi)有在看自已。p>p>這個(gè)認(rèn)知讓心里剛冒頭的雀躍,瞬間涼下去半截。林汀雨低頭咬著筆桿,突然想起上周運(yùn)動(dòng)會(huì)。她跑八百米時(shí)摔在跑道上,膝蓋擦破了皮,人群里是季知節(jié)最先沖過(guò)來(lái),把自已的校服外套脫下來(lái)裹在她腿上。p>p>當(dāng)時(shí)周圍亂糟糟的,他蹲下來(lái)替她按住傷口的動(dòng)作很輕,眉頭皺得很緊,像在疼自已??珊髞?lái)班群里有人發(fā)照片,才發(fā)現(xiàn)他沖過(guò)來(lái)時(shí),手里還攥著沒(méi)喝完的水,跑太快灑了一身,連頭發(fā)都濕了。p>p>“他肯定是擔(dān)心你啊?!碧K曉曉當(dāng)時(shí)捧著手機(jī)尖叫,“你看這照片,他看你的眼神,都快溢出水了!”p>p>可現(xiàn)在想來(lái),他或許只是出于通學(xué)情誼。畢竟他是班長(zhǎng),平時(shí)誰(shuí)有困難,他都會(huì)搭把手。上次后排男生打籃球崴了腳,不也是他背去的醫(yī)務(wù)室?p>p>林汀雨的心情像坐過(guò)山車,剛沖到頂端,又猛地墜下來(lái)。她翻開(kāi)錯(cuò)題本,看見(jiàn)夾在里面的小紙條——那是上次借筆記時(shí),季知節(jié)不小心夾在里面的,上面寫著半行演算公式,末尾畫了個(gè)小小的箭頭,指向空白處,像在等誰(shuí)來(lái)填空。p>p>她當(dāng)時(shí)以為是特意留給自已的,現(xiàn)在卻突然不確定了?;蛟S只是他隨手畫的,或許是寫給別人的,只是不小心夾錯(cuò)了。p>p>晚自習(xí)下課鈴響時(shí),林汀雨抱著書包走出教室,恰好看見(jiàn)季知節(jié)站在走廊盡頭打電話。他背對(duì)著她,聲音壓得很低,偶爾會(huì)輕笑兩聲,語(yǔ)氣里帶著她從未聽(tīng)過(guò)的溫柔。p>p>林汀雨的腳步頓住了。她看著他抬手揉頭發(fā)的動(dòng)作,看著他轉(zhuǎn)身時(shí),眼里尚未褪去的笑意,突然覺(jué)得那串拼了一半的拼圖,碎了。p>p>原來(lái)那些所謂的“不一樣”,或許只是自已的錯(cuò)覺(jué)。他對(duì)誰(shuí)都很好,只是自已太過(guò)敏感,把尋常的善意,錯(cuò)當(dāng)成了特殊的喜歡。p>p>走到樓梯口時(shí),身后突然傳來(lái)腳步聲。林汀雨回頭,看見(jiàn)季知節(jié)拿著她落在桌上的錯(cuò)題本追過(guò)來(lái):“你的東西忘帶了?!眕>p>他把本子遞給她時(shí),指尖不小心碰到她的手背,兩人都像觸電般縮回手。季知節(jié)的耳尖紅了紅,轉(zhuǎn)身要走,卻又突然停下:“明天……還去自習(xí)室嗎?”p>p>林汀雨愣在原地,看著他匆匆跑下樓的背影,手里的錯(cuò)題本突然變得沉甸甸的。p>p>夜風(fēng)穿過(guò)走廊,吹起她的劉海。她低頭看著本子上自已畫的輔助線,心里那個(gè)反復(fù)盤旋的問(wèn)題,又悄悄冒了出來(lái)——p>p>他……到底喜歡我嗎?p>p>這個(gè)問(wèn)題像顆投入湖面的石子,漾開(kāi)的漣漪里,一半是不敢奢望的期待,一半是怕自作多情的膽怯。p>