連英杰知道,謝寧是知道了自己對陸川的所作所為,才會以這種方式報復(fù)。
想到這,連英杰不怒反笑,這樣睚眥必報的謝寧,好像更有趣了。
謝寧若是知道他的想法,只怕是更要惡心了,被一個爛人惦記,他不覺得應(yīng)該自豪。
不過這都是后話,此時謝寧還在搜羅著連家的陰私,連好不容易采訪來的詩會主題新聞,都讓給張俞白和李含微主持撰寫。
謝寧則一心在挖連家的事,而且他打算培養(yǎng)人手,平時多關(guān)注連家的情況,以防連英杰什么時候又生了邪念,要對陸川不利,而他們一點兒準(zhǔn)備也沒有。
至于陸川,既然打算暫時放棄報復(fù)連英杰,他就不再把他放在心上,不讓他影響自己學(xué)習(xí)的心態(tài)。
他每日忙著學(xué)習(xí)還不夠,哪里有那么多功夫去惦記一個惡心的人。
不過陸川再忙,也會給唐政出新的物理試題,唐政的物理天賦,對他以后的科學(xué)知識傳播,有很大的幫助。
因此在唐政突然找他“行舟你以后不用再給我出這種試題了,我以后都不做了”時,陸川是一臉懵的。
陸川不由問道:“為什么?”
唐政情緒低落,扯起一抹難看的笑:“我爹知道我在做這些試題,說我不務(wù)正業(yè),責(zé)令我不準(zhǔn)再做,要求我把心思放在課業(yè)上?!?/p>
不務(wù)正業(yè)?
物理在現(xiàn)代可是二選一的選修課,可見其重要性,唐大學(xué)士居然說學(xué)習(xí)物理是不務(wù)正業(yè)?
農(nóng)具
不過陸川仔細(xì)一想,唐大學(xué)士的想法在這個時代很常見。
所謂士農(nóng)工商,工匠的地位也就比商人高一點,但在實際生活中,商人因為有錢,往往過得會比農(nóng)戶和工匠更好。
朝堂上的六部,工部的地位是最低的。大安朝所處的時代,相當(dāng)于陸川前世的明朝,其生活科技水平也是差不多。
在封建社會里,大安朝的科技幾乎發(fā)展到瓶頸期,大安朝堂不重視技術(shù)發(fā)展,工匠技藝已有一百多年沒有過任何進展。
在上面的人眼里,現(xiàn)有的技術(shù)已經(jīng)足夠修建宮殿和水利工程,沒有精進的必要,自然就不會重視。
所以唐大學(xué)士對唐政玩那些木工機關(guān),一向是深惡痛絕的,萬般皆下品惟有讀書高。
他乃殿前大學(xué)士,年輕時讀書科舉名列前茅,唐政作為他兒子,完全沒有繼承他的天賦。于讀書一道毫無天賦,還不肯倍加努力,凈弄些玩物喪志的東西,他是恨鐵不成鋼??!
陸川對于表示理解,前世經(jīng)常有新聞報導(dǎo),有不少父母是雙一流大學(xué)出來的,生的孩子學(xué)習(xí)成績連及格都難。這大概就是桃李滿天下,自家結(jié)苦瓜吧。
唐政應(yīng)該就是這種情況,他于文科沒有什么天賦,盡管再努力,成績也是平平的。
但他有另一個不為人知的天賦,那就是他的物理天賦,而陸川有幸窺探到了。
唐政如何不知自己在格物一道上的天分,陸川出的每一道題,他做出來并理解后,再運用到機關(guān)術(shù)中,他做的機關(guān)更加精巧了。