可惜當(dāng)編輯跟當(dāng)讀者是完全不一樣的。
所以陸川給他制定了一份訓(xùn)練計(jì)劃,等他寫好評(píng)語后,陸川有空時(shí)便會(huì)給他的評(píng)語打分,然后再去自家的書鋪,找掌柜的再來點(diǎn)評(píng)一番。
一開始謝寧很挺興奮的,總聽陸川夸自己的看書品味不錯(cuò),慢慢地謝寧也就飄了,真當(dāng)自己有大才。
可他哪里知道,當(dāng)讀者時(shí)的快樂,在成為編輯后,大概率會(huì)變成痛苦。
平時(shí)他看到一本好書,看完感慨一番就過去了,現(xiàn)在他要對(duì)這本書反復(fù)閱讀,看完還得組織語言寫評(píng)語。
這評(píng)語的字?jǐn)?shù)還不能少了,跟陸川寫策論一樣,針對(duì)這本書的開頭中間結(jié)尾一一論述,這讓謝寧痛苦不已。
他是個(gè)學(xué)渣,平時(shí)除了話本雜記,其他書籍一概不看。他一個(gè)哥兒,既不能帶兵打仗,也不能讀書科舉,以前讀書時(shí)老師都不會(huì)要求寫課業(yè)。
這就苦了現(xiàn)在的謝寧了。
謝寧想放棄,但又舍不得那份辦報(bào)計(jì)劃沒有自己的參與,只好咬著牙苦思冥想,每天憋出一點(diǎn)字來。
哪曾想這么辛苦憋出來的字,還總是被陸川給打回去重寫,他一開始挺不服氣的,還要狡辯自己的寫出來的就是最合適的。
結(jié)果下一秒就被陸川給打臉了。
這能難得倒陸川嗎?他一個(gè)看了十幾年小說的老書蟲,看過寫過的長評(píng)不計(jì)其數(shù),甚至可以說,他已經(jīng)具備當(dāng)一名編輯的能力了。
不過他對(duì)當(dāng)編輯沒興趣,現(xiàn)在最重要的是讀書科舉。編輯這種充滿理想主義的工作,還是寧哥兒這樣的人來比較好。
于是陸川不假思索就寫出了比謝寧更好的評(píng)語,而且一語中的,直擊問題的核心,最后還寫了如何改會(huì)更好看。
謝寧這才乖乖聽陸川的話,多看多練,努力培養(yǎng)自己做編輯的能力。
這幾天陸川忙著年考,天天背書復(fù)習(xí)到深夜,沒空看謝寧寫的評(píng)語。
現(xiàn)在年考結(jié)束了,還考了個(gè)不錯(cuò)的成績,他是既有空又有閑心,就想逗一下小夫郎。
其實(shí)謝寧寫的評(píng)語挺有意思的,陸川有時(shí)候看到都會(huì)想笑,可惜不是很切中要點(diǎn),只能打回去讓他重寫。
謝寧聽到陸川的問話,剛剛挑禮物時(shí)興致瞬間消退了,只能苦著臉看向陸川。
“夫君剛回來,要不先休息一會(huì)兒?喝杯茶消消乏?”說著謝寧還一到陸川身后,殷勤地給他按摩肩膀。
面對(duì)謝寧拙劣的誘惑,陸川一點(diǎn)兒都沒動(dòng)搖,卷王如他,早已適應(yīng)了如今的學(xué)習(xí)強(qiáng)度,完全不需要休息。他前些日子還恢復(fù)了鍛煉身體,之前因?yàn)槌捎H搬家,加上去國子監(jiān)讀書需要調(diào)整作息,中斷了一段時(shí)間。
主要是有一天陸川突然發(fā)現(xiàn),自己本就不明顯的腹肌好像更不明顯了,隱隱有化做一團(tuán)的跡象,危機(jī)感瞬間涌上心頭,晚間特意騰了一些時(shí)間來鍛煉。
陸川拒絕道:“不用了,今日去國子監(jiān)也沒什么事,精力很是充沛,寧哥兒不用擔(dān)心我累了,趕緊把你這幾日寫的書籍評(píng)語拿來,夫君我正好給你看看?!?/p>
誰擔(dān)心你累了?謝寧暗暗咬牙,他是不想把評(píng)語給陸川看。
瞧著這樣的謝寧,陸川更想逗一逗他。還真有點(diǎn)像個(gè)不成熟的初中生,看到喜歡的女生,有事沒事就想去逗一逗人家。"