第326章（第2頁(yè)）

他旁邊的官員也有些慌亂：“應(yīng)該不會(huì)吧，不過(guò)是小事兒，沒(méi)必要向陛下稟告吧？”

倒是有人腦筋轉(zhuǎn)得快，想起陸川昨天的話，以及陸川被封為二品太子少師的事情。

“陸大人如今是太子少師，他應(yīng)該是進(jìn)宮為太子殿下授課，諸位應(yīng)該是想多了?！?/p>

聽(tīng)到這話，連英杰才稍稍鎮(zhèn)定了一下。

梁尚書(shū)則一直在房舍里等著人來(lái)找，結(jié)果他都快喝了一壺茶，才有人來(lái)報(bào)，陸川進(jìn)宮了。

梁尚書(shū)一時(shí)氣極，但他沒(méi)功夫發(fā)脾氣，他正著急上茅廁呢。

吏部里發(fā)生的事情陸川并不知道，他如今已經(jīng)坐在了東宮，和太子殿下面對(duì)面而坐。

太子殿下果然如席東和唐政所說(shuō)一樣，是個(gè)性情溫潤(rùn)敦厚的少年，可能因?yàn)樗麖男”划?dāng)成儲(chǔ)君來(lái)教導(dǎo)，溫潤(rùn)氣質(zhì)里透著貴氣，為人很是穩(wěn)重，看著不像是個(gè)十四歲的少年。

陸川和太子互相見(jiàn)禮后，才在太子的招呼下，在他對(duì)面坐下。陸川向太子行見(jiàn)君禮，太子向陸川行拜師禮。

陸川提著的心稍稍松了一點(diǎn)，還好這個(gè)學(xué)生和席東他們所說(shuō)一樣，是個(gè)尊師重道之人，他可以不用跪著教書(shū)了。

其實(shí)接到旨意的第二天，陸川進(jìn)宮去謝恩，是有意推辭太子少師這個(gè)兼職的，奈何圣上不準(zhǔn)，他只能硬著頭皮上。

像是看出了陸川的緊張，太子溫潤(rùn)一笑：“孤久聞陸少師在云南的事跡，也深入了解過(guò)云南農(nóng)稅商稅上漲的原因，知道陸少師是世間少有的能人?！?/p>

陸川禮貌微笑：“殿下過(guò)譽(yù)了，微臣只是想讓百姓能過(guò)得更好一些罷了?！?/p>

太子：“陸少師不必謙虛，得知您要回京后，孤特意懇請(qǐng)父皇讓您擔(dān)任孤的老師，正是想向您學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)。孤是大安的儲(chǔ)君，讓天下百姓安居樂(lè)業(yè)，是孤應(yīng)該做的?！?/p>

聞言陸川幽怨地看了太子一眼，原來(lái)是你小子主動(dòng)要求的，他就說(shuō)圣上怎么會(huì)突然找他當(dāng)太子的老師。

不過(guò)看著太子眼里對(duì)自己的崇拜，陸川心里的幽怨淡去，好歹是自己的小粉絲，應(yīng)該要大量一些。

知道是太子自己主動(dòng)要求的，陸川心里的壓力頓時(shí)沒(méi)了，自己選的老師，他怎么教，太子都得受著。

受不了，就自己向圣上說(shuō)吧。

正想著，陸川思緒突然歪了一下，他突然冒出一個(gè)念頭，若是小果兒能像太子一樣就好了，這么主動(dòng)好學(xué)，他能省不少事兒。

這個(gè)念頭只是一閃而過(guò)，陸川很快就給太子講解起來(lái)。

太子如今不是啟蒙，四書(shū)五經(jīng)這些早已學(xué)會(huì)，而且他要學(xué)的是實(shí)務(wù)，陸川不打算跟普通夫子一樣授課，而是選擇了用實(shí)際事例來(lái)講解解決辦法。"