果然老師都喜歡考校學(xué)生,逮著機會就不會放過,也不管是在什么時候,什么場合。
幸好他這段時間忙碌火炕和毛線的同時,沒有懈怠功課,平穩(wěn)過關(guān)了。
鐘博士滿意地點點頭,然后給他布置更深層次的功課,陸川一時僵住了,好半天才反應(yīng)過來。
最后出門時,謝寧滿臉笑容,而他一臉苦澀,形成了鮮明的對比。
給鐘博士拜年之后,陸川回了一趟花溪村,給村長拜年,村長也算是他的長輩。
村長一家感激他讓陳青石當(dāng)書童,一家人熱情得不行,恨不得把家里所有好東西全送給他,本來還要留飯,還是陸川說要去拜訪秦夫子,才得以脫身。
秦夫子其實和鐘博士很像,都是表面嚴肅內(nèi)心柔軟的人。秦夫子和鐘博士不一樣的是,他比較喜歡熱鬧。
秦夫子教書數(shù)十年,所教弟子無數(shù),每年來給他拜年的人多不勝數(shù),陸川就是其中之一。
來拜年的人絡(luò)繹不絕,陸川雖然是秦夫子的得意門生,但也沒多少時間聊天,簡單說了幾句話,陸川見秦夫子實在忙碌,便主動告辭了。
期間陸川和謝寧去拜訪了榮齋先生,陸川的新故事已經(jīng)寫好了,就等著找人來代筆,編寫詳細的內(nèi)容。
榮齋先生雖然是個說書先生,但也是有秀才功名的,可惜在京城這個地方,區(qū)區(qū)秀才功名,還不足以讓別人看得上眼。
榮齋先生家境貧寒,考中秀才后屢試不第,正巧自己有點說書的天賦,便在茶館里當(dāng)一名說書先生,這么多年下來,也算小有名氣。
他不適合科舉,但本身還是很有才華的,上次的《珍娘傳》一開始便是由他擴展說書。
其實出版時首選是想讓榮齋先生進行編寫,但是以他的文筆,不太適合《珍娘傳》這種纏綿悱惻的狗血故事,所以出書時才由其他人編寫。
榮齋先生喜歡說一些奇聞軼事和游記,文筆比較磅礴大氣,正適合編寫這本修仙文。
這次借著拜年的名頭上門,就是想請榮齋先生幫忙編寫。
榮齋先生一開始還疑惑陸川和永寧侯府哥兒為什么會給他拜年,聽到他們的來意就什么都明白了。
他有些遲疑,上次《珍娘傳》出版,惹來無數(shù)人抵制,為了找到作者不息先生,好多人還專門來堵他的門,嚇得他好幾天不敢開門,連下人出去買菜都不準(zhǔn),吃了幾天咸菜。
他是知道陸川的本事的,寫出的故事內(nèi)容,即便是他不擅長的兒女情長,都能勾得他主動編寫說書。
果不其然,一出版就惹了大禍,若非有個強悍的岳家,怕是前程都毀了。
榮齋先生害怕這又是一部離經(jīng)叛道的書,他有些猶豫。
像是看出了他的顧慮,陸川笑道:“榮齋先生先別忙著拒絕,不如先看一下我寫的故事大綱,再決定是否要為我編寫?”
說著陸川把大綱冊子拿出來,放到榮齋先生桌前,封面上寫著《修仙傳》三個字,簡單又直白。
其實謝寧就是個起名廢,白玉荷花沒認識謝寧之前,是被叫做二哥兒,五哥兒這種按排名來的名字,因為跟謝寧玩得來,便想讓謝寧給他們?nèi)∫粋€名字。
正巧那天謝寧帶了謝母親手做的白玉糕與荷花酥來找他們,便給他們?nèi)∶麨榘子窈苫ā?/p>