陸川問:“這賞梅宴都做些什么?怎么還要作詩?”
席東說:“其實就是讓各位學子展現(xiàn)自己的才華,介時還有朝中官員會來,能不能得他們賞識收為弟子,就看學子們的運氣了?!?/p>
國子監(jiān)中除了蔭生,大部分還是從各地選拔進京的優(yōu)秀生員,在京中沒有靠山,多數(shù)人就指著這賞梅宴大放異彩,希望能借此找個好老師。
唐政在旁補充:“策論、詩詞、字畫等等,都會考較到,陸兄還是盡早做好準備吧?!?/p>
哪怕是他們這些不需要找老師的人,也得好好準備,可以不出彩,但也不能做墊底的,多丟人啊。
陸川倒吸一口氣,他對詩詞簡直一竅不通,在國子監(jiān)這段時間,教詩詞的夫子看見他的課業(yè)就頭疼,寫得倒是平平仄仄相合,就是有種胡編亂造東拉西扯的感覺。
陸川也不想的,他沒那么豐富的知識儲備,從小接觸的優(yōu)秀詩詞倒是多,可也沒人要求他會作詩啊。
能寫出平仄相宜的詩詞,已經是這段時間努力的結果了。
還有字畫,他的字現(xiàn)在還都不能看,每每交課業(yè)都得被鐘博士嫌棄一番,隔三岔五就問一遍,他的手什么時候能好?
大安朝的畫,是寫意流,重神態(tài)而輕寫實。陸川大學時學過幾筆素描,跟大安朝的流行畫不是一個流派的。
唯一能安慰陸川的,便是他的策論寫得還算可以。一開始鐘博士改策論是各種批注,快趕得上他整篇策論的字數(shù)了。
現(xiàn)在好多了,偶爾觀點新穎些,還能被當成范文來讀。
字畫比較容易過關,大安讀書人重科舉,作畫可隨各人心意學習,陸川只要表明不會作畫便不會有人為難。
現(xiàn)在最難的便是作詩,出席宴會的每個人都需要作一首詩。
看到陸川一臉苦澀,唐政笑道:“陸兄不用擔心,總有辦法的?!?/p>
說著唐政湊近陸川,小聲說道:“陸兄可以找人代筆,提前準備好詩作?!?/p>
陸川瞪大了雙眼,古人也會抄襲?這可顛覆了他的認知。
被陸川不可置信的眼神看著,唐政咳了一聲,移開視線。
席東解釋:“有人善作詩,便有人不善,不善作詩也不能丟面子吧。所以就有了這個不成文慣例,可以找代筆提前作好詩?!?/p>
唐政:“況且也沒有幾個人是能當場作出好詩的,多是在家琢磨好幾個月,才能出一篇佳作。能當場作出佳作的,不是大儒便是天生詩才?!?/p>
陸川這時也不抗拒這賞梅宴了,了解過后,他基本都能應付下來。
而且賞梅宴,聽這名字,就像是和同窗冬游一般。他來到大安朝,不是忙著生計就是忙著讀書,還沒游玩過呢。
念及此,陸川放松下來,一放松身體的酸軟便涌了上來,他回到位置上坐下。
他們說話的期間,陸陸續(xù)續(xù)有學子到來,然后鐘博士也來了。
鐘博士一只手抱著幾本書,另一只手提著一柄油紙傘,但也沒遮住這漫天風雪,肩頭衣袖處都沾染了白雪。
看樣子是一到國子監(jiān)便來了學舍,沒回自己休息的房舍休整。
這時學舍內還有幾張桌子空著,應該是趕不及了。