第92章（第1頁）

這兩天才剛開學，鐘博士就又給陸川加重了課業(yè)，每天需要學的東西更多了。

陸川作為鐘博士唯一的弟子，不說要求樣樣精通，至少也不能有短板。但陸川現(xiàn)在的情況是，只有一樣是亮眼的，其余處處是短板。

鐘博士為了那一處亮眼，不得不接受陸川的短板，只好奮力鞭策，期望通過后天培養(yǎng)，把陸川培養(yǎng)成一個沒有短板的。

拜師過后，鐘博士花了十幾天時間，摸清了陸川每一門功課的水平，并制定了專屬于他的訓練計劃。

比如陸川的那手爛字，現(xiàn)在陸川的借口已經變了，從一開始的受傷寫不好，到現(xiàn)在的手部力量發(fā)生變化，需要重新練字。

鐘博士雖然有些疑問，但還是信了陸川的話，并為他尋了新的名家字帖，手把手教他練字。

之前陸川是根據原主留下來字帖練字，其實不太適合他，所以寫出的字有形無骨，稍微懂點字的人都能看得出來，更別說鐘博士這個書法大家。

有了名師指導，陸川的書法一下子有了很大的進步，至少練一段時間后，就達到了能入眼的程度。

開學那天陸川請假逃了過去，現(xiàn)在可沒理由再逃。陸川本已適應且游刃有余的國子監(jiān)生活，一下子變得忙碌起來，回家路上的那點時間，竟成了他難得放松的時間。

幸好他已經把《修仙傳》的大綱寫完了，謝寧的學習也逐漸步入正軌，他只需要偶爾指點一下，不用花費太多時間。

課業(yè)的繁重壓得陸川沒有多少心神放在其他方面，知道孩子被成功解救后，他就把這事兒放下了，后續(xù)如何，自有專門的人負責，他一個書生不關心那么多。

所以當唐政把那張物理卷子放到他桌上的時候，陸川還愣了一瞬，一時沒從課業(yè)中回過神來。

唐政眼圈有點黑，眼神卻是極亮：“卷子！我都做完了??？！”

卷子？什么卷子？

為什么要給他看？

陸川有些疑惑，盯著唐政看了好一會兒，才在他逐漸委屈震驚的眼神里想起，他前幾天給了對方的一張物理測試卷。

之后因為拐子的事情，就沒想起這回事兒了。

在唐政控訴的眼神下，陸川竭力保持著臉部的平靜，沒讓他看出自己把這事兒給忘了。

“這卷子你做完了？?。∷俣日婵?！我看看做得怎么樣了?！?/p>

陸川雖然竭力掩飾了，但奈何眼神還是出賣了他。

唐政怒目：“我為了這張卷子熬了三天三夜，你就這么忘了？??！”

那天用完午膳，聽席東他們說了一嘴王家小孩被拐的八卦，唐政雖然元宵那晚也有出去，但基本都在冰燈展那邊活動，又努力回憶了一下，確實沒見過席東說的那兩小孩。

自覺幫不上忙的他，便不去打擾席東和陸川提供線索。無聊之下，翻出了陸川給他的卷子。

一開始還以為只是一張比較新穎的卷子，沒想到一看試題就迷住了，不是尋常的科舉卷子，上面的題目包含了很多他沒接觸過的知識。

但好像又和木工有點關聯(lián)，他從各方面尋找解題之法，為此還拆了很多他以前做的機關制品。

他房間的燈亮了幾個晚上，婢女催了又催，都沒能讓他放下卷子去睡覺，之后還冒著被罰的風險，在課堂上思考試題，歷經三天三夜，才把卷子做出來。

現(xiàn)在告訴他，出題的人壓根一點兒都不在乎，怎能不讓他憤慨。

放平時唐政也不會這么憤慨，他一向為他人著想，是幾人中性格最好的。只是他已經三天三夜沒睡覺，精神已經有些不正常了。