“哪里怪?”江戶川亂步隨口問(wèn)。
枝垂栗想了想,快樂(lè)的回答,“不知道呀?!?/p>
兩個(gè)人隨意的聊著天,直到泡的差不多了才又從浴缸里爬起來(lái)。
擦干身體、穿衣服,撲進(jìn)床鋪里。
他們都不是會(huì)認(rèn)床的人,撲進(jìn)床鋪里之后,睡意就一下子涌現(xiàn)出來(lái)。
枝垂栗打了個(gè)小小的呵欠,“感覺(jué)隨時(shí)都會(huì)睡著?!?/p>
江戶川亂步側(cè)頭看了他一眼,坐起身來(lái),把枝垂栗往上提到枕頭上、拉過(guò)棉被蓋好,“趁你還清醒的時(shí)候先躺好!”
不然他如果就著剛才的動(dòng)作睡著了,就會(huì)比較沒(méi)那么容易把他挪到枕頭上。
枝垂栗乖乖躺好,眉眼彎彎的,“亂步哥也睡?!?/p>
江戶川亂步躺到他旁邊,也蓋好棉被。
雖然床很大,可是他們兩個(gè)還是睡得很近,擠在床中間,彼此之間只隔著可以翻身的距離。
在家里睡覺(jué)的時(shí)候就是這樣,已經(jīng)非常習(xí)慣的睡在能感受到對(duì)方的體溫、聽(tīng)見(jiàn)彼此呼吸的位置。
關(guān)上燈、互道晚安。
在這個(gè)即將住上半個(gè)月、之后枝垂栗也會(huì)常常造訪的地方,度過(guò)第一個(gè)安靜平和的夜晚。
隔天。
大家一起吃過(guò)早餐后,除了準(zhǔn)備開(kāi)始接下來(lái)行程的枝垂栗和江戶川亂步,其他人都先回家了。
不只是江戶川亂步要學(xué)習(xí)異能力相關(guān)的知識(shí),作為異能力者的枝垂栗更要學(xué)習(xí)。他們兩個(gè)在第一周的課表一天之中有半天是重合的,上午一起學(xué)習(xí)異能力的知識(shí),下午枝垂栗再去做其他的訓(xùn)練和測(cè)試,江戶川亂步則是自由活動(dòng)時(shí)間。
也就是讓他可以去看枝垂栗訓(xùn)練測(cè)試的意思。
不過(guò)沒(méi)有從第一天就開(kāi)始上課。
上午由佐藤帶領(lǐng)著他們先在莊園內(nèi)部認(rèn)真逛過(guò)一遍,充分了解各組別所在的位置和各種設(shè)施,中午是在公共食堂吃的飯。
這座莊園的每個(gè)地方都維持著一定的風(fēng)格,公共食堂里的色彩是以有些鮮艷的朱紅為主。比起中華街里的紅色,更像是稻荷神社的朱紅。
整個(gè)莊園的設(shè)計(jì)會(huì)讓人聯(lián)想到宛如神域的概念,帶著奇幻感、幾乎不會(huì)在其他地方看見(jiàn)的裝飾和建筑模式,就像踏入未知的彼世。
江戶川亂步若有所思的聽(tīng)著枝垂栗說(shuō)的話,摸摸下巴,“真的很像?!?/p>
不過(guò)制造建筑的異能力者們一定不覺(jué)得自己就是神明,只是采用了這種設(shè)計(jì)而已。
既然有能力做出純幻想風(fēng)格的建筑,便動(dòng)手實(shí)現(xiàn),僅此而已。
兩個(gè)孩子一邊觀察周遭,一邊小聲的聊著天,來(lái)到給餐窗口附近。
公共食堂的給餐窗口前有著彩色的風(fēng)鈴,有人來(lái)到窗口前就會(huì)發(fā)出輕微的響聲,提醒里頭的工作人員。"