江戶(hù)川亂步捉住他的手指捏捏,“無(wú)聊就偷偷和小栗子傳紙條?”
電視里都是這么演的。
枝垂栗也沒(méi)拒絕,還是笑著說(shuō),“當(dāng)然好呀?!?/p>
不過(guò)才剛剛
節(jié)講解起課本內(nèi)容,江戶(hù)川亂步聽(tīng)了幾分鐘,無(wú)聊的把整本課本都翻過(guò)一遍,一不小心就把課本里的東西都記下來(lái)。
就和以前一樣。
以前上課也是這樣,如果是記憶類(lèi)的東西,他都難以理解為什么這些明明一下子就能記下來(lái)、一下子就能全部理解的事情還需要老師來(lái)講解。
他把課本翻回老師在講解的那一頁(yè),又偷偷看了看枝垂栗。
枝垂栗剛才也和他一樣把課本都翻過(guò)一遍,大概也把課本內(nèi)容都記住了,明顯已經(jīng)眼神放空,還偷偷摸出手機(jī)。
江戶(hù)川亂步眼睛一亮,拿過(guò)旁邊一張背面空白的紙,迅速在上頭寫(xiě)字,[小栗子想偷玩手機(jī)?。?