曲般月微微頷首,對(duì)他打開(kāi)精神域的“大門(mén)”。
霽泠詞用精神傳音和他說(shuō):[--------]
曲般月微微睜大一點(diǎn)眼睛。
思考十秒后,小曲向?qū)М?dāng)場(chǎng)作出決定。
他輕揚(yáng)唇角,對(duì)各區(qū)官方塔的招生老師們輕收下頜微俯首,“謝謝老師們的厚愛(ài),
不過(guò)我已經(jīng)決定加入南塔了?!?/p>
霽泠詞打開(kāi)智能端,給名稱(chēng)為“下班時(shí)間有事燒紙”的賬戶(hù)發(fā)了條消息過(guò)去。:【小師弟幫你騙到了?!?/p>
鄭燃犀都出手了,東西塔的招生老師只得扼腕嘆息含恨離去。被當(dāng)世最厲害的攻擊性向?qū)杖霂熼T(mén),這對(duì)同為攻擊性向?qū)У那阍聛?lái)說(shuō)是最好的選擇和最正確的路數(shù),旁人就是開(kāi)出再好的條件也沒(méi)法打動(dòng)他的。
只有北塔的招生老師還不死心,試圖勸攬:“小曲同學(xué),您真的不再考慮下北塔嗎?明嵐學(xué)院是隸屬北塔的直系哨向?qū)W校,你直升北塔的話(huà),連教學(xué)風(fēng)格和生活環(huán)境都不需要重新適應(yīng)了,而且而且你要放棄一個(gè)s級(jí)的哨兵搭檔嗎?這可是沒(méi)有更好的選擇了?!?/p>
“謝謝您的好意?!毙∏?qū)Ш苡心托?,始終保持著溫和有禮的微笑,“不過(guò)我已經(jīng)有了更好的搭檔人選,也是s級(jí)哨兵?!?/p>
“而且我的適應(yīng)能力挺好的,也想換個(gè)新的環(huán)境體驗(yàn)下不同的教學(xué)風(fēng)格。”
北塔的招生老師悻悻離開(kāi)。
圍觀(guān)的吃瓜群眾也作勢(shì)散去。
霽泠詞:“我們換個(gè)地方聊?!?/p>
十分鐘后,明嵐學(xué)院附街咖啡廳。
曲般月把橙c美式推給路則淮,“味覺(jué)已經(jīng)替你調(diào)過(guò)了,隨便喝?!?/p>
他自然而然地去夠路則淮面前那杯喝了四分之一的冰牛奶。
霽泠詞落座后就展開(kāi)了三個(gè)懸浮屏處理加急文件,捕捉到這點(diǎn)小互動(dòng)后,冷不丁開(kāi)口:“你們已經(jīng)結(jié)合了?”
“恩?!甭穭t淮點(diǎn)頭,這對(duì)南塔的學(xué)長(zhǎng)學(xué)弟一個(gè)比一個(gè)話(huà)少:“深度標(biāo)記。”
霽泠詞盯著他看了兩秒,“可你們并沒(méi)有深度精神鏈接。”
快速辨別一對(duì)哨兵向?qū)У慕Y(jié)合程度,不同人有不同的門(mén)路。最簡(jiǎn)單的,哨兵靠氣味感應(yīng),而向?qū)t感知鏈接。
“下次補(bǔ)上?!甭穭t淮輕描淡寫(xiě)說(shuō)。
什么下次補(bǔ)上你問(wèn)過(guò)我的意見(jiàn)了嗎?
雖然心里這么腹誹,可小曲向?qū)н€是沒(méi)當(dāng)面拆穿哨兵,只是垂睫喝牛奶,用沉默代表默許。
“入塔后,你們?nèi)ゲ樵?xún)一下共情共感矩陣?!?/p>
也就是俗稱(chēng)的匹配度查詢(xún)。
霽泠詞端起咖啡喝了口,“你們的匹配度應(yīng)該超過(guò)了90”
曲般月心下一動(dòng),問(wèn):“霽學(xué)長(zhǎng),我想問(wèn)一下,如果哨向雙方的匹配度超過(guò)百分之九十的話(huà)。在某些特定的情況下,哨兵和向?qū)遣皇强梢园炎约旱木裼蚪o對(duì)方?”"