這間四人寢室并沒有住滿人,只住了他和另一個(gè)女孩子。他的宿友這會(huì)不知道去哪里了。
曲般月很快就找到了自己的書桌。很好找,印了他照片的學(xué)生證就大喇喇地掛在筆筒上。
照片上的“少女”是他的臉,卻又不是他。年紀(jì)看著比現(xiàn)在還要小一點(diǎn),短發(fā)齊肩,齊劉海有些長(zhǎng),稍稍遮住了眉睫。烏浸浸的眼看著鏡頭,稚嫩精致的小臉沒有任何表情,眼神淡到有些空譎,對(duì)視久了看得人無端瘆得慌。
照片下面是學(xué)生信息:
姓名-曲悅
班級(jí)-0701班
學(xué)號(hào)-07011125
曲般月把學(xué)生證隨手塞進(jìn)裙袋里,快速翻了一遍桌上不多的物品————就一個(gè)筆筒、幾本練習(xí)冊(cè)、一個(gè)陶瓷擺件和一盞臺(tái)燈。
什么都沒有,唯一有用的信息可能是曲悅的成績(jī)非常的好,每本練習(xí)冊(cè)都寫得滿滿當(dāng)當(dāng),一溜下來全是紅勾勾,鮮少有錯(cuò)題。
行吧,這點(diǎn)還算符合他的人設(shè)。
除了向?qū)дn程外,曲般月的常識(shí)課文化成績(jī)也很好,常年名列前茅的那種,門門拿優(yōu),沒有瘸腿的科目。
曲般月在最后一層抽屜里翻到了曲悅的日記本。
但是上鎖了。
生日試了一遍,不對(duì)。
學(xué)號(hào)前后六位都試了一遍,還是不對(duì)。
打開鎖很簡(jiǎn)單,但的話這分就拿不到了。
小曲向?qū)Оl(fā)愁地嘆氣。
要是這個(gè)時(shí)候來個(gè)輔助型向?qū)Ь秃昧恕?/p>
輔助型向?qū)У目醇冶绢I(lǐng)便是“感知”能力,有一項(xiàng)必修課程叫“通感信息探索”,說通俗點(diǎn)就是用精神觸梢接觸某件物品(死物)時(shí),可以獲取到主人使用該物品時(shí)的想法、心情、思緒。通感能力強(qiáng)大的輔助型向?qū)?,甚至可以?fù)刻回溯主人使用物品時(shí)的記憶片段。
曲般月對(duì)這門課程倒是很有興趣,但還沒來得及學(xué)習(xí)。而感知能力天生出眾的輔助型向?qū)Р挥脤W(xué),只需要把精神觸梢搭上某件物品,就能獲取到信息。
但好在瞌睡來了有人遞枕頭,宿舍的門被人從外面擰開,小向?qū)дφ艉舻仃J進(jìn)來,嘭地關(guān)緊。背對(duì)著門大口喘氣,滿頭都是汗,看樣子才進(jìn)行了一番劇烈運(yùn)動(dòng)。
對(duì)上曲般月的目光,他眨眨眼,小聲:“同學(xué)你好,我是云澍,你叫我小樹就可以了。我認(rèn)得你,你也是南塔的對(duì)不對(duì)?我也是噢?!?/p>
“曲般月,稱呼隨意?!毙∏?qū)冻鲆粋€(gè)禮貌友好的微笑,“看來我運(yùn)氣不錯(cuò),上局也是開局就遇到同伴了?!?/p>
云澍?
這名字有點(diǎn)耳熟。
曲般月看著小向?qū)菑埌桌锿阜邸⒖瓷先タ诟懈裢夂玫男∧?,思索?shù)秒,恍然。