快到下午時(shí),出去派發(fā)傳單的羅赫曼和孩子們都回來(lái)了。蘇恪安把他們叫到池塘邊上,給幾人結(jié)算了這幾天的工資,一人七十個(gè)銅幣。
緊接著,他又安排了之后幾天的工作,還讓羅赫曼幫忙招幾個(gè)員工來(lái)。
這些孩子們?cè)龠^(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了,等過(guò)完這幾天,以后他們就是放學(xué)后會(huì)來(lái)農(nóng)場(chǎng)學(xué)一段時(shí)間的魔法,因此他們幫不上餐館的忙。
這會(huì)兒還沒(méi)到吃下午飯的時(shí)間,蘇恪安交代完,羅赫曼和朱琳麗帶著孩子們準(zhǔn)備去農(nóng)場(chǎng)里練習(xí)魔法,臨走前蘇恪安叫朱琳麗留了下來(lái)。
兩人一起回到小屋,蘇恪安問(wèn):“你這幾天跟他們相處得如何?”
朱琳麗開(kāi)心地笑道:“這些小孩子都特別好,不會(huì)打我,很聽(tīng)我的話!”
她每天帶著小朋友們發(fā)傳單、練習(xí)魔法,習(xí)慣了和他們相處,這幾天下來(lái),她幾乎擺脫了在格洛桑村時(shí)的心理陰影,不再那么提防、恐懼,變成了個(gè)開(kāi)朗的小姑娘。
蘇恪安笑笑,問(wèn):“你想不想去上學(xué)?”
他前兩天讓安德去格洛桑村打聽(tīng)過(guò),朱琳麗到了能上學(xué)的年齡時(shí),她爺爺奶奶也曾將她送去村里的學(xué)校,可村里的老師和同學(xué)們都很排擠她,因此她也就輟了學(xué),之后再也沒(méi)去學(xué)校。
如今她已經(jīng)快十三歲了,卻連好多字都還不認(rèn)識(shí)。
朱琳麗聞言愣了會(huì)兒,下意識(shí)道:“我不是跟著老師在學(xué)習(xí)嗎?”
蘇恪安搖頭,“不一樣,老師精力有限,只能偶爾指點(diǎn)你學(xué)習(xí)魔法,可是你需要學(xué)習(xí)別的文化知識(shí)?!?/p>
做文化老師是件燃燒自己照亮他人的辛苦事,勞心勞力,比教魔法要痛苦得多,蘇恪安自認(rèn)為自己沒(méi)那么偉大。
朱琳麗對(duì)去學(xué)校這件事還是有些排斥,她抿著唇,半天才囁嚅著問(wèn)了一句:“可以不去嗎?”
聲音很小,幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。
但蘇恪安還是聽(tīng)到了,他猶豫著沒(méi)開(kāi)口,不知道這會(huì)兒應(yīng)該說(shuō)些什么。要是換作別的不認(rèn)識(shí)的小孩子,他大約就是溫和地笑著說(shuō)“隨意”,可朱琳麗不一樣,和這孩子相處這么久,他已經(jīng)把自己擺在監(jiān)護(hù)人的位置上了。
孩子不愿上學(xué),做家長(zhǎng)的該怎么勸呢?
蘇恪安在記憶里搜尋著以前在快穿小世界里看到的各種雞湯、育兒經(jīng),還沒(méi)確定好選擇哪個(gè)方案時(shí),就聽(tīng)到朱琳麗又說(shuō)了一句:“我愿意去上學(xué)?!?/p>
“?。俊碧K恪安感到意外,聞言愣了一下。
朱琳麗一張小臉上擺出了堅(jiān)定無(wú)比的神情,道:“我是大孩子了,不能不懂事,我要去學(xué)校學(xué)知識(shí)!”
這么一副豁出去了的樣子,也不知道她具體想了些什么。
蘇恪安無(wú)奈地笑笑,點(diǎn)頭道:“好,那我過(guò)幾天就給你安排好學(xué)校,這幾天你多找尤多麗玩,讓她教你識(shí)識(shí)字、算數(shù)?!?/p>
見(jiàn)朱琳麗答應(yīng)后,蘇恪安便讓她出去帶著其他人一起練習(xí)魔法。
余光瞥見(jiàn)正在練習(xí)隱身魔法的羅芬,蘇恪安沉吟一會(huì)兒,拿出通訊器給蘭茶發(fā)了條信息。
“快開(kāi)學(xué)了,要為羅芬殿下安排學(xué)校嗎?”