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t，很快就劃過了，但那每個名字后面跟著的獎項，也實在是讓人敬畏。

再看他們的作品，有jg1巧的，也有難度超大的。

有一組的作品喬安印象就非常深刻，是彈tiao運動模型，他們用最簡單的模型，涵蓋住龐大的wu理知識。

現(xiàn)在這一組也非常優(yōu)秀，他們展示的時候喬安都驚呆了。

他們和彈tiao運動模型不一樣，他們是用最簡單的wu理知識，zuochu了最復(fù)雜的wu理模型，卻有令人震撼的效果，還取了個很貼切的名字――虹彩。

這組講解的那人言之有wu，一臉自信，深奧的wu理知識信手拈來，回答評委老師的一些問題，也答得非常完i。

喬安看得有些ru神。

前排的評委老師也頻頻diantou，一臉贊揚。

旁邊，云然偏tou，輕聲對她說：“他叫蘇澤，一中g(shù)ao三學(xué)生，年級第五到第十之間徘徊，但wu理非常ba尖，一中有他的實驗室，已保送國科大wu理系。”

喬安一驚。

原來這就是一中蘇澤！

隨后，陸陸續(xù)續(xù)其他參賽組上臺，遇到特別優(yōu)秀的學(xué)生，旁邊的云然就會給她介紹。

他們這些gao中省狀元備選，不說是互相認(rèn)識，名字至少都是知dao的。

而且夏令營、冬令營，有無數(shù)的機會將他們湊到一起，互相認(rèn)識，互相溝通。

其中有一個帶著厚重yan鏡，那個人看起來非常普通，他們組介紹的也不是他，評委中有位老師特意dian他名字回答……

喬安疑惑地看向云然。

云然難得格外認(rèn)真地說：“他叫龐刊，中科大少年班的，能力非常突chu，專研數(shù)學(xué)方向，已經(jīng)發(fā)表三篇han金量非常gao的數(shù)學(xué)論文，應(yīng)該是被朋友拉來的?！?/p>

想了想，他突然笑著調(diào)侃：“以后如果有機會，可以和他搞好關(guān)系，我們以后上大學(xué)都是理科方向，數(shù)學(xué)學(xué)得好的學(xué)生是理科的萬金油，到時候如果有大項目，將他拽上就賺了。”

喬安：“……”