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校長(zhǎng)看了看羅向勁，又看了看喬安，心想，好歹還有一n獨(dú)苗苗……

于是，他手背在背后，gaogao興興離開(kāi)了。

童喬安j了京華大學(xué)！

跟著羅向勁學(xué)習(xí)！

他們京華大學(xué)的新一代，不見(jiàn)得會(huì)輸給中科大、國(guó)科大那些人的！

好事兒好事兒！

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校長(zhǎng)想的很好，喬安卻……shui深火re。

就算她已經(jīng)提前看了兩本wu理基礎(chǔ)書(shū)籍，羅向勁的聲音還是時(shí)不時(shí)發(fā)chu――

“你怎么就這么笨呢？！”

“剛剛我明明已經(jīng)zuo過(guò)了，你怎么就不會(huì)呢？！”

“死腦筋，你腦袋不會(huì)轉(zhuǎn)彎啊？”

“你是傻z(mì)i嗎？不知dao自己計(jì)算嗎？”

……

喬安摸了摸額tou的汗，努力跟上羅向勁的節(jié)奏。

但不得不說(shuō)，當(dāng)年集訓(xùn)隊(duì)老師給她的評(píng)語(yǔ)非常正確，她是個(gè)彈xg很大的學(xué)生，天花板無(wú)限，不guan羅向勁怎么壓迫，她從最開(kāi)始的手忙腳亂，慢慢就會(huì)跟上節(jié)奏。

而且，無(wú)論是多么困難的wu理知識(shí)，總都是立足于一些基礎(chǔ)之上，喬安看了兩本基礎(chǔ)書(shū)，那些知識(shí)還是完全不能掌握。

但跟著羅向勁一起zuo項(xiàng)目，那些不理解的、不清晰的，好像一xiazi就全都明白了。

這個(gè)老師……雖然嘴確實(shí)很毒，但卻有非常qiang悍的實(shí)力和牢固的基礎(chǔ)。

因此，喬安越發(fā)認(rèn)真。

而羅向勁雖然kou中依舊嫌棄，嫌棄中卻已經(jīng)隱隱帶著幾分滿意。

喬安很慶幸自己提前j了學(xué)校