被她當(dāng)腰枕一樣塞后腰的書包倒是有點眼熟,
好像在哪里見過。
然后就看見了她寫得滿滿登登的作業(yè),便了然了。
果然學(xué)霸的朋友也是學(xué)霸。這字寫得跟字帖似的,特好看。
蒙倩怕自己表現(xiàn)的太明顯,
不敢多看,
就回廚房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
聞著滿室蛋糕出爐的香味,蒙倩倚著門沉思,在想自己到底是什么時候見過那個包包。
忽然她一拍大腿,
恍然大悟道:“我想到了!我想到是從哪里看見的了!”
這一聲把彎腰擠奶油的蛋糕師嚇一跳,
抬頭就看見他老板摸出手機搜索,盯著畫面嘖嘖搖頭,
說什么好貴好貴,想要很久但不舍得買,居然還是限量版。
蒙倩就是有點人來瘋,蛋糕師便搖搖頭,繼續(xù)忙活手上的事情。
坐下沒多久,陶寧就聽見附近的學(xué)校響起鈴聲,人聲漸漸大了起來,估計是學(xué)生放學(xué)了。
剛上樓不知道的忙活什么的徐秋意抱著個毛絨娃娃下樓,她走過來,把手里的大娃娃放到陶寧的對面,彎腰理了理它的坐姿。
陶寧跟帶領(lǐng)結(jié)的大號熊的黑豆豆眼對視,一人一熊面面相覷,雙方都各自帶點不知所措。
陶寧問:“這是干嘛?”
徐秋意一臉淡定:“陪伴熊,蒙老板的奇思妙想之一,為了讓落單的顧客不孤單,就會往顧客的對面放一只熊。靈感來自于網(wǎng)絡(luò),不過很快就棄用了,它已經(jīng)在辦公室里被冷落了許久。”
陶寧:“……”講道理,往社恐面前放一個這玩意,真的不會讓社恐更社恐嗎?
看了看熊,陶寧表示婉拒:“我覺得我可能不孤單?!?/p>
看向徐秋意的眼神里寫著:拿走吧拿走吧,被熊盯著寫作業(yè)有點怪怪的。
徐秋意改變了策略,溫聲道:“等會會有很多人過來,我不想你被人打擾。”
這么一說,陶寧覺得也是,就把它留下了。
窗外經(jīng)過一群學(xué)生,眼見就要進(jìn)來,徐秋意來不及多說話,就轉(zhuǎn)身去忙活了,廚房里的蒙倩也出來幫忙。
一時間,清凈的店里確實熱鬧不少,陶寧也不著急寫作業(yè)了,左右環(huán)顧店內(nèi)環(huán)境。
裝修干凈利索沒走網(wǎng)紅風(fēng),對面墻是固定流程的留言墻,上面粘貼著學(xué)生們留下的便利貼。