準(zhǔn)備好水果,學(xué)院老師將一籃果子放到服務(wù)機(jī)器人手上,讓它代替自己去送鮫人的伙食。
啟動(dòng)機(jī)器人,他站在一邊看,心情有些忐忑。
雖然自己沒(méi)有照顧過(guò)鮫人,但對(duì)鮫人銳利的爪子早有耳聞,聽(tīng)說(shuō)學(xué)生臧玉珠就是被鮫人抓傷,還差點(diǎn)被淹死在池水中才請(qǐng)假的。
果然星網(wǎng)都是騙人的,說(shuō)什么鮫人美麗又溫順,歌聲動(dòng)人,是一種無(wú)害生物。
卡莉斯塔不知道以訛傳訛后,自己風(fēng)評(píng)被害,她在水底聞到了食物的香味,游上水面。
不知道今天那個(gè)狡猾的人類又有怎樣的狡辯。
探出水面,直面卡莉斯塔的是服務(wù)機(jī)器人圓墩墩的身體,往上看,是表情呆瓜的臉龐。
卡莉斯塔:“?”
服務(wù)機(jī)器人:“請(qǐng)用餐owo?!?/p>
卡莉斯塔:“……”
魚(yú)聽(tīng)不懂,她看向了不遠(yuǎn)處唯一的活人。
臨時(shí)充當(dāng)飼養(yǎng)員的學(xué)院老師知道自己手藝不行,抓著腦袋想半天,放上了完好的水果。
卡莉斯塔看著眼前毫無(wú)審美的,胡亂堆砌的裝盤,絲毫沒(méi)有動(dòng)手進(jìn)食的欲望。
讓卡莉斯塔吃丑東西,她寧愿不吃。
口味已經(jīng)被陶寧養(yǎng)刁了的卡莉斯塔望向了學(xué)院老師,目露疑惑,再看果盤的尊榮,目露嫌棄。
丑東西,再看多少眼也是丑東西。
但這畫(huà)面在臨時(shí)飼養(yǎng)員的眼里就是鮫人憂愁望來(lái)的雙目,眸光盈盈,似有千言萬(wàn)語(yǔ)。
如果陶寧在,就能讀出這兩次眼神中至少有八百字的罵,不是什么欲語(yǔ)還休。
“啊,鮫人不僅會(huì)用歌聲誘惑人,竟然還會(huì)用眼神誘惑!”學(xué)院老師一溜煙就跑了,怕極了自己被誘惑到,走入水中。
有的人對(duì)鮫人向往不已,也有的人對(duì)鮫人避之不及。
原本學(xué)院老師是第一種的,查過(guò)資料后,他葉公好龍了。
被留下的卡莉斯塔:“……”
聽(tīng)不懂那個(gè)人說(shuō)了什么,但大概能清楚今天那個(gè)人類是不會(huì)出現(xiàn)了。
卡莉斯塔滿臉不高興,她還沒(méi)生完氣,這個(gè)人類竟然不敢出現(xiàn)了。
她都沒(méi)在乎,這個(gè)人類在乎什么勁?
瞪了一眼果籃,和傻兮兮的機(jī)器人,卡莉斯塔鉆進(jìn)了水里。