再一看,兩人的背影都走遠(yuǎn)了,只遙遙留下一句:“小溪溪,勞駕你轉(zhuǎn)交一下作業(yè)了。”
呂心溪習(xí)以為常地應(yīng)一聲好,而后才反應(yīng)過來陶寧要她干什么,忽然炸毛:“我的作業(yè)也沒寫,跑去辦公室跟自投羅網(wǎng)有什么區(qū)別?!”
上課鈴打響了,不少學(xué)生都從走廊走向教室,只有兩人逆流而行,往外走去。
抱著書的老師叫住兩人:“小徐同學(xué),陶同學(xué),你兩干嘛去?上課鈴已經(jīng)打響了?!?/p>
陶寧隔著衣袖提起徐秋意胳膊:“梁老師,課代表的手腕磕淤青了,我送她去醫(yī)務(wù)室。”
梁老師:“哦,原來是這樣……手腕傷了自己過去不就行了,還要人送?”
這話說得自然,等梁老師反應(yīng)過來,兩人身影已經(jīng)走遠(yuǎn)。
第二遍上課鈴打響,梁老師抱著書,在原地站一會(huì)轉(zhuǎn)頭進(jìn)教室。
她倒也不擔(dān)心陶寧會(huì)欺負(fù)人,教了她兩年,如何秉性還是有所了解,只當(dāng)是陶寧逃課的小花招。
事情也不知道是怎么發(fā)展成這樣的。
徐秋意坐在學(xué)校醫(yī)務(wù)室中,對(duì)面是笑意溫柔的校醫(yī)姐姐給她淤傷噴藥。
噴好藥后,校醫(yī)說:“靜置一會(huì)等待藥效吸收,一個(gè)小時(shí)內(nèi)先別碰水。”
“好的,謝謝你?!毙烨镆獗羌鈴浡颇习姿幍奈兜?,噴好藥后很快收回了手,她確實(shí)不喜歡被人肢體觸碰。
校醫(yī)搖頭:“沒事,不過有一件事我想問你,你這個(gè)硬物擊打傷是在……?”
她說著話,眼尾向隔斷簾后瞥去。
徐秋意馬上否認(rèn):“不是,是昨晚上在家被……大掃除的時(shí)候弄到的?!?/p>
校醫(yī)定定看了徐秋意幾秒,才點(diǎn)點(diǎn)頭:“原來是這樣,下次要小心啊。有沒有去拍片,萬一骨裂就不好了?!?/p>
徐秋意說:“不用了,這樣就很好了,動(dòng)作起來也不會(huì)很痛。”
“這樣啊。”校醫(yī)只好停止話頭,起身收拾東西,有一個(gè)老師匆匆過來,從窗口朝校醫(yī)傳話,“小劉醫(yī)生來一下,臨時(shí)有個(gè)會(huì)。”
“馬上?!毙at(yī)應(yīng)了一聲,留下便簽準(zhǔn)備出門,見坐在桌后的女生正看著潔白隔斷簾發(fā)呆。
坐時(shí)身姿挺拔修竹,側(cè)臉沉靜,眉心一點(diǎn)朱砂使其自帶古典氣息韻味,忽然就明白了那一期包含徐秋意照片的校內(nèi)報(bào)刊會(huì)傳播那么遠(yuǎn)了。
心里有些不忍,校醫(yī)拍拍徐秋意的肩膀說:“等藥效過了你隨時(shí)來找我上藥,校醫(yī)室本就是為學(xué)生服務(wù),免費(fèi)的。”
徐秋意被拍得一懵,聽清校醫(yī)的話后,有些無措地嗯了一聲:“謝謝你?!?/p>
上課后的校園安靜得讓人不認(rèn)識(shí),這是徐秋意第一次在上課時(shí)間沒有在教室里坐著。
徐秋意想她應(yīng)該回去教室繼續(xù)上課的,而不是坐在這里發(fā)呆,但是罕見的,她真的不想再回到很多人的教室里。
原以為自己什么都不在乎,其實(shí)真的不是那么不在乎,比如現(xiàn)在的徐秋意只想好好的在沒人的地方喘口氣。
明明都已經(jīng)想盡辦法避開麻煩了,為什么麻煩還是會(huì)找上門?她不是已經(jīng)說的很明白嗎?"