第26章（第4頁）

“謝監(jiān)院大人。”祝瀾行了一禮，又道：

“大人，這活字印刷在制作和印刷過程中，仍有許多要格外留心之處。

此乃學生與同窗們共同想出來的法子，這次書院印書，還請監(jiān)院允許我們十人參與進來?！?/p>

歐陽燁沉思良久，點頭道：

“此事應當不難。書籍的刻印工作到時會在無類閣進行，這幾日我會上奏，讓你們十人參與指導?！?/p>

祝瀾大喜：“多謝監(jiān)院大人！”

還等不及一天的課業(yè)結(jié)束，祝瀾在中午就將這個好消息告訴了諸位同學。

喬悠悠興奮得摩拳擦掌：

“嘿嘿，看我拿到這本《五年縣試，三年模擬》。

小小縣試，還不直接拿下！”

……

書院印書的任務(wù)，乃是由朝廷派發(fā)至各州府，再由府衙下發(fā)至各大書院的。

歐陽燁將祝瀾帶來的字塊與字盤呈給府衙，知府畢樅十分高興。

當場拍板表示，不僅要給龍場書院調(diào)撥更多資金，還要增派人手來幫忙！

歐陽燁適時提出，讓發(fā)明活字印刷術(shù)的幾個學生參與印刻工作。

畢樅欣然應允。

這時突然有人前來，有事稟告知府。

“大人，縣衙上報，城中發(fā)生一起疑似毒殺親夫的案件，死者親屬要求開棺驗尸?！?/p>

死者為大，開棺驗尸這樣的大事，縣衙無權(quán)處置，必須上報府衙。

“知府大人既然政務(wù)要處理，那我就先告辭了?！睔W陽燁識趣地起身告辭。

很快，“毒殺親夫”的案子便在江州城內(nèi)傳開了，自然也傳到了龍場書院學生的耳朵里。

散學后，學生們成群結(jié)隊地討論此事。

入夜，許詩明等男生回到了臨風苑。

上次堂課考試后，原本書舍也要重新分配。

但是歐陽燁念在他們幾人齊心協(xié)力、互幫互助，一塊提高成績的份上。

破例允許他們?nèi)耘c原來的舍友住在一起。

許詩明、周達、趙思成和常云霄，四人仍然同住一間。

周達看著窗戶外邊感嘆：“唉，好想去擼串呀。”

許詩明也趴在桌子上，目光呆滯。"