食盒的下層被倒入一些生石灰粉,祝瀾再次將清水倒進(jìn)去,只見一陣白霧升騰而起,水與生石灰發(fā)生反應(yīng),立時(shí)釋放出大量熱量,直接將水加熱到沸騰了,咕嘟咕嘟冒著泡。
祝瀾快速將泡著面條的食盒上層蓋了回去,然后將碎肉干和碎肉末取出一些灑在面條上,又放了一小撮鹽,最后將整個食盒的蓋子牢牢扣好。
食盒是祝瀾特制的,保溫性能極好,下層沸騰的熱水不一會兒就將上層的泡面蒸熱了。片刻之后,祝瀾打開食盒的蓋子,一股香氣頓時(shí)撲面而來。
熱騰騰的泡面,還是牛肉味的!
這廂祝瀾吃泡面吃得暢快淋漓,隔壁的考生正在可憐兮兮地啃著早就涼透了的包子,聞到不知何處傳來的肉香和面香氣,忍不住吞了口口水,頓時(shí)感覺自己手里的包子不香了。
祝瀾吃飽喝足,困意又上來了,躺在號舍的木板床上,不消片刻便再次進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
終于到了八月初九的早上,禮炮過后,鄉(xiāng)試談?wù)撟约旱睦斫狻?/p>
為了讓答案出彩,祝瀾決定冒一些小小的風(fēng)險(xiǎn),在不違背這個時(shí)代主流價(jià)值觀的基礎(chǔ)上,隱晦地融入了一些后人所作出的理解。
部分觀點(diǎn)對于這個時(shí)代來說或許有些超前,但如今朝廷想要選拔改革人才,這或許也是脫穎而出的最佳機(jī)會。
,歸納后發(fā)現(xiàn)這位周大人曾多次上書,諫言完善朝廷獎賞制度一事,認(rèn)為應(yīng)該“賞功不賞德”。
祝瀾思索之后,用鉛筆快速寫下了自己的題目——“論賞罰之理:功德并賞,明法立國?!?/p>
也得虧岑松柏先前回信開導(dǎo),君子和而不同,祝瀾并不會選擇一味迎合周大人的政見,而是選擇在其關(guān)注的領(lǐng)域深入研究,如實(shí)談?wù)撟约旱目捶ā?/p>
最后一場考試結(jié)束,收卷官開始挨個號舍收集考生的卷子。收卷之時(shí),只見大部分考生面容憔悴,更甚者神情恍惚。
負(fù)責(zé)祝瀾所在號筒的收卷官來到祝瀾面前時(shí),見號舍內(nèi)的女學(xué)生面色紅潤,氣定神閑,精神狀態(tài)極好,連頭發(fā)都梳得一絲不茍。
一襲青衫,正端坐于號舍之內(nèi),面前的木桌上筆墨紙硯俱已收納整齊。
收卷官不由得多看了一眼卷子上的名字,只覺有些熟悉,再一想,似乎前幾年有一位年紀(jì)極小的縣試女案首便叫祝瀾。
收卷官心中暗許,端看此子的狀態(tài),便知日后必能成大器。
貢院的大門終于打開,數(shù)千考生們踏著或虛浮或輕快的步子走了出來,祝瀾也在其中。
她在約定好的地方等了片刻,見到了一同走出來的喬悠悠和肖婉。
“瀾瀾,多虧你想出這種辦法制作泡面,哈哈,我還加了點(diǎn)自制的醬料進(jìn)去。"