第24章（第3頁）

這個社會永遠會被精英掌握，徐常謙想，他不能理解為什么神洲出了那么多福利政策，還要改革醫(yī)療，把許多醫(yī)生派往邊境交流，他們這些精英這么努力，不就是為了不過上牛馬的生活嗎？

像徐常謙這樣的孩子，他一出生就有兜底，強大的抗風險能力，他只需要往上爬，認識更多的精英為自己爭取利益。

所以他巴結姬蔚時，姬家可是真正的世家呢，光姬蔚時三代內的堂表親戚就有四個院士，他能不舔嗎。

有時候徐常謙真的羨慕姬蔚時和莊湄儀，她們對待別人永遠不卑不亢，因為他們已經身處高位，不需要巴結誰。

我們其實不一樣

“你是沈川建？”周天姿對著視頻里那個黑乎乎的人震驚道：“是哪個黑人奪舍了！”

沈川建罵了一句國罵，然后道：“你軍訓不黑？”

張楚涵把頭探過來：“我就沒曬黑啊。”

沈川建：“……”

周天姿得意：“我就沒軍訓?！?/p>

沈川建憤怒：“沒法聊了！”

“別提了，我教室的變溫器壞了。”沈川建哀嚎：“老師說還要好久才能換上新的，我就生氣為什么自己不努力，考個更好的學?！?/p>

然后沈川建聲音又大了起來：“不是，我在和你們吐槽，結果你們當著我的面學習，不聽我講話？”

周天姿一邊“嗯嗯”地應付著一邊翻書：“啊對，怎么了？”

沈川建：“我擠出我的時間來和你們打視頻電話，結果你他媽的還卷，甚至不帶演一下！”

周天姿苦笑：“沒辦法，你不知道這里有多恐怖。”

上師附中的進度快得離譜，經典力學還沒學兩個星期就開始電磁，數(shù)學直接三角函數(shù)開始。老師上課和念書似的，念完就直接開始下一節(jié)內容。

如果是來自南淮和西洲的學生還好，只是趕進度辛苦了點，但對于周天姿她們這種偏遠地區(qū)來的學生說，這種進度無疑在破壞她的基礎，往往上一個單元的內容還沒掌握就開始下一階段，整節(jié)課周天姿聽得云里霧里。

所以一有休閑時間，周天姿立刻開始刷題。她是做題腦，不做題無法鞏固知識。

沈川建茫然：“你們進度這么快，能學多少東西??？”

“老師說，學得復習得更快，到時還要搞競賽?！敝芴熳碎L嘆一口氣：“我真的服了，基礎知識都不行，學你大爺競賽呢？”

“但老師說，不搞競賽，進入上廷聯(lián)合大學幾乎為0?！睆埑瓍拹旱匕櫭迹骸坝袥]有一種可能，不是所有人的目標都是最高學府?！?/p>

上師附中的重點率為99，絕大多數(shù)人能進入教育部直屬重點大學，閔州一中和它一比天差地別。

但這么高的重點率和生源和資源分不開關系。生源自然不必多說，上師附中的老師全部都是特級教師，大部分還參與過高考閱卷，還認識高考出卷人，相當于是把握了高考方向。"