他挺喜歡的一支日本樂(lè)隊(duì)好幾個(gè)月前剛官宣國(guó)內(nèi)的巡演活動(dòng),他就迫不及待定好了計(jì)劃,那是樂(lè)隊(duì)來(lái)國(guó)內(nèi)的第一場(chǎng)巡演,主辦方很重視,樂(lè)隊(duì)也為此準(zhǔn)備了許久,他早就聽(tīng)說(shuō)會(huì)有多大的陣仗。
楚弋喜歡他們時(shí)原本還只是支在國(guó)內(nèi)籍籍無(wú)名的樂(lè)隊(duì),但剛好有部好幾年前的日本動(dòng)漫突然就在國(guó)內(nèi)爆紅,包括主題曲都流行起來(lái),很輕易的就帶動(dòng)了他們的人氣。
他才想起原來(lái)是今天,都給忘了。
“不去?!焙茼樋诘木途芙^了。
“哎?”丁聿很震驚地看著他,“你差點(diǎn)還為樂(lè)隊(duì)跑日本去,現(xiàn)在人家來(lái)了你不去?”
他一邊寫(xiě)著詩(shī)詞一邊慢悠悠道:“不急這一場(chǎng),而且他們一時(shí)半會(huì)也糊不了,再說(shuō)吧?!?/p>
丁聿覺(jué)得他八成是著魔了,無(wú)奈搖頭,“行吧。”
楚弋沒(méi)理他,繼續(xù)寫(xiě),越寫(xiě)越下不去筆,他算是明白了,學(xué)習(xí)有多難,每當(dāng)覺(jué)得自己掌握了一個(gè)題型興致勃勃地去做題時(shí)發(fā)現(xiàn)連第一小問(wèn)都不會(huì),轉(zhuǎn)而開(kāi)始佩服起了江蕪,在學(xué)霸云集的榕城中學(xué)可以穩(wěn)居前叁,甚至常年霸榜第一,成為老師學(xué)生口口相傳的好孩子,大學(xué)霸,也就像丁聿這樣混日子的不認(rèn)識(shí)了。
也不對(duì)……他當(dāng)初也是個(gè)混日子的。
兩人今天沒(méi)去圖書(shū)館,找了個(gè)有包間的咖啡店,江蕪剛坐下就拿出書(shū)開(kāi)始寫(xiě),楚弋還沒(méi)動(dòng)筆丁聿就打了電話來(lái)。
他看了眼江蕪,怕打擾問(wèn)了句,“我接個(gè)電話?”
“好?!被卮鹜暧帚读讼?。
剛一接通就聽(tīng)見(jiàn)那邊很大的在調(diào)試音響的聲音。
“楚弋,真不來(lái)嗎?我跟你講真絕了,這歌現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)可比播放器上帶勁兒多了,我留了票,兩張,速來(lái)?!?/p>
說(shuō)著給他發(fā)了張圖,場(chǎng)子里人很多,燈光聚焦下那支樂(lè)隊(duì)正在臺(tái)上準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)。
“不去了?!彼才牧俗郎弦欢丫碜?,還很刻意的拍到了江蕪的手指,有些臭屁的說(shuō),“學(xué)習(xí)呢。”
丁聿有些做作的驚訝了聲,“呦,你行啊,勸不動(dòng),你就和嫂子好好學(xué)吧。”
因?yàn)槟沁吿抽_(kāi)了免提,這聲音很清楚的落到了兩人耳朵里,楚弋向來(lái)不喜歡這些肉麻的叫法,特別是在這種年紀(jì),頗為怪異。
頭皮一緊匆忙地掛掉了電話拿起筆寫(xiě)作業(yè),江蕪抬眼看了下,清楚地發(fā)現(xiàn)血色從脖子蔓延到他臉上。
本來(lái)還皺著的眉頭舒展開(kāi)來(lái),抿了抿嘴角,不自覺(jué)笑了笑,訝異楚弋會(huì)有這樣好笑的一面。
他今天作業(yè)寫(xiě)得很快,聽(tīng)題的時(shí)候腦子也越來(lái)越清晰,江蕪很認(rèn)真的觀察他的表情確認(rèn)他有沒(méi)有聽(tīng)懂,為了方便直接拉了椅子坐到他身邊,在楚弋看來(lái),是很親密的行為。
側(cè)頭看了眼她認(rèn)真的面孔,兩人近到他能聞見(jiàn)她身上淡淡的香味,不自覺(jué)勾唇。
不對(duì)!又被迷惑了,這一走神題又聽(tīng)叉了,掐了掐手心,“再重新講一遍唄?!?/p>
好在他這些天熬了幾個(gè)大夜,基礎(chǔ)題型現(xiàn)在基本上是沒(méi)什么問(wèn)題。
講完后江蕪拿出自己高一時(shí)整理的一些理科和數(shù)學(xué)筆記給他,“這些都是些很典型的知識(shí)點(diǎn),我寫(xiě)得應(yīng)該挺詳細(xì)的,你可以拿去看看?!?/p>
楚弋嘴唇微動(dòng),心里愈發(fā)暗爽,翻開(kāi)看了兩眼,上面的字跡還稍顯稚嫩,版面清晰簡(jiǎn)潔,只有黑色和紅色兩種顏色搭配,但很容易就能讓人看懂,足以見(jiàn)得用心程度。
他輕輕合上,低下眼眸去看她的臉頰,語(yǔ)氣誠(chéng)懇又認(rèn)真,“你這樣我會(huì)離不開(kāi)你的哎。”
江蕪眉心微動(dòng),趕緊低下頭去收拾書(shū)包,“走了?!?/p>
他沒(méi)帶書(shū)包,把自己的書(shū)順手就塞她書(shū)包里,然后拿起,“走吧?!?/p>