出于好奇,他便拆開來看了。
信上沒有署名。
落款只有一個x。
本來還以為是誰的惡作劇。
可通篇讀下來,上面全是對自己的開導和安慰。
雖然沒有什么實質性效果,但林守東還是很感謝對方。
便回了一封感謝信放在書桌里。
果然第二天上學時那封感謝信就被拿走了。
取而代之的是對方新寫的一封信。
兩人就這樣以寫信的方式聊了起來。
漸漸地成了筆友。
大概是熟了,加上不知道對面是誰,但對方明顯知道自己的困境。
所以林守東在信上聊天就會特別放得開。
不像面對現(xiàn)實中認識的人那樣有所顧忌。
他將自己現(xiàn)階段心里的煩惱跟擔憂全部告訴了對方。
對方也特別耐心地一一開解他。
兩人除了在信上聊天外,還會一起討論功課。
林守東也曾好奇問過對方是誰。
可對方一直沒有正面回答過。
幸運的是,在x的開導下,林守東的心態(tài)總算恢復正常。
兩人就這樣一直聊到高考結束。
期間為了感謝x,林守東還曾放學后偷偷蹲守過,但卻一無所獲。
后來高中畢業(yè)后,兩人的聯(lián)系也就斷了。
直到上了大學后,一次偶然的機會,林守東看到陳雪的作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)她的字跡跟x一模一樣。
他當即就去找陳雪問了。