第22章（第3頁(yè)）

自打和魏尋這位轉(zhuǎn)校生打交道以來(lái)，班主任深知硬來(lái)是沒(méi)有辦法的。

不過(guò)幸好魏尋和班上最聽(tīng)話的乖學(xué)生文瀟瀟玩得好，可以嘗試一下曲線救國(guó)。

班主任打定主意后，就把文瀟瀟召到了辦公室。

文瀟瀟看著班主任扶著頭，眉頭皺成一個(gè)“川”字，看起了很是煩惱，看起來(lái)有嚴(yán)肅的事情要和她說(shuō)，她揪著衣角，有些緊張。

班主任在心里默默的整理了一下措辭，“瀟瀟啊，老師知道你和魏尋同學(xué)玩得好?！?/p>

文瀟瀟聽(tīng)到這句話輕咬了咬舌尖，暗暗竊喜，她有些高興。

“你能不能勸一勸魏尋同學(xué)，讓她把頭發(fā)染成黑色，下個(gè)星期教育局就要來(lái)檢查了，老師這里不好辦??！”班主任咬了咬牙，才把后半段話說(shuō)出來(lái)。

班主任在心里默默流淚，搞不定班上的刺頭還要反過(guò)來(lái)求自己的乖乖好學(xué)生幫忙，真的很丟面子啊！

文瀟瀟聽(tīng)到老師的話感覺(jué)有點(diǎn)為難，魏尋怎么做是她的自由，她怎么好去干涉她的選擇。

見(jiàn)文瀟瀟帶著為難的神情，班主任也知道這件事情不好做，不過(guò)她已經(jīng)準(zhǔn)備好了殺手锏！

……

回到教室，文瀟瀟腳步虛浮，她就這么在老師的軟磨硬泡、威逼利誘之下“背叛”魏尋了？

不過(guò)她也沒(méi)有完全答應(yīng)老師，只是說(shuō)嘗試一下。

想到這，文瀟瀟似乎是為自己找到了一個(gè)正當(dāng)理由，腳步穩(wěn)健了不少。

魏尋撐著頭玩筆，一直普通的圓珠筆在她手指的靈活變動(dòng)下被甩出了筆花。

見(jiàn)文瀟瀟回來(lái)后，總是望著她欲言又止的樣子，魏尋啪的一下將筆放在了桌子上。

文瀟瀟被這“啪”的一聲嚇了得坐直了身子，不敢再去看她。

“怎么了這是？”魏尋一臉疑惑。

見(jiàn)魏尋開(kāi)口問(wèn)了，文瀟瀟落在紙上的筆抬了又放。

“嗯？”

文瀟瀟糾結(jié)了一會(huì)，鼓起勇氣下定決心在紙上寫下：魏尋你可以把頭發(fā)染回黑色嗎？

寫完后，文瀟瀟馬上心虛的收回手，不敢看魏尋。

看到這行字，魏尋臉上露出玩味的笑容，難怪從辦公室回來(lái)就一副魂不守舍的樣子，原來(lái)問(wèn)題在這。

“老班和你說(shuō)什么了？這就把我賣了？”