她都生病了……魏尋越想越委屈,腦袋中的眩暈感越來越強,她想著想著,就這么睡著了。
文瀟瀟看著那人烏黑的后腦勺,怎么也沒想到生病的魏尋竟然這么孩子氣。
她糾結(jié)著看著紙,好一會,才在紙上寫到:那我再多在你那里待一天,好嗎?
戳了戳魏尋的后背,半天沒有反應(yīng)。
文瀟瀟以為魏尋生氣了不想理她,只好把紙放到魏尋的桌子上。
班主任還在講臺上滔滔不絕的講著,從暑假要在家里好好學(xué)習(xí)講到假期安全。
“大家不要在暑假的看到哪個河、哪個塘感覺很涼快,就去野泳,這是不可取的知道嗎?每年都有野泳被淹死的……”
臺下的同學(xué)在班主任持續(xù)的講述下,回家的激情都被磨掉了三分之一。
有氣無力的應(yīng)聲著。
文瀟瀟默默打開暑假作業(yè)開始寫,時不時看看旁邊的魏尋。
魏尋一動不動,趴在桌上趴了很久,文瀟瀟的眼神轉(zhuǎn)移到魏尋桌上的感冒藥,想起感冒藥了功效。
原來,是睡著了嗎。
教室里空調(diào)開的低,文瀟瀟體寒,她一般都會帶一件秋季薄外套。
怕魏尋又因為吹空調(diào)加重了感冒,文瀟瀟把身上的外套脫下來,輕手輕腳的披在了魏尋肩膀上。
睡夢中的魏尋聞到熟悉的味道,縮了縮身體。
文瀟瀟還沒離開的手僵住。
等了一會,魏尋沒有再動,她呼了一口氣,才將手收回來。
班主任在臺上講了很久,她抬手看了看手表,時間也差不多了。
于是終于說出了同學(xué)們期盼的那句話:“好了,班會就講到這,大家各自解散回家!暑假玩得開心!”
“耶!”班上的歡呼聲似乎要把教室房頂都掀掉。
班主任打開門,從前門走了出去,教室外的家長也陸陸續(xù)續(xù)進教室來找自己的孩子。
沒收拾東西的感覺收拾東西,收拾完東西的拿著東西就走,跑得飛快。
還有一些同學(xué)明天離校的,就坐在座位上寫暑假作業(yè),或是和朋友聊天,或是干著別的娛樂項目。
文瀟瀟屬于前者。
在班主任講話的這一段時間,她都把暑假作業(yè)做了十來頁了。
轉(zhuǎn)頭看向仍趴在桌子上睡得紋絲不動的魏尋,心里感嘆,這么吵魏尋竟然也沒被吵醒。
把有些滑下來的外套往上理了理,文瀟瀟轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)做起了自己的暑假作業(yè)。