夏日回信 第2節(jié)（第4頁）

“這作文都不用我說你們也應(yīng)該知道怎么寫。竟然還有人給我寫跑題？”

方菡坐在座位上，看著手里的語文月考卷。這次的作文題不難，是去年一些省份的高考真題。其實(shí)這種議論文只要抓住材料的核心思想就不難拿到標(biāo)準(zhǔn)分。

她正剛低頭看了眼自己的作文，卻忽然聽到老師叫她名字。

“方菡來了嗎？”

“是咱們這次作文年級(jí)最高分?！崩蠋熛蛳旅鎻埻鴨枴?/p>

她愣愣地抬起頭舉了下手，看到老師的目光順勢(shì)投了過來。

“噢，來了啊。”

“不錯(cuò)，你上來把你作文念一下吧。”語文老師說著，隨即從講臺(tái)上下來，慢悠悠到旁邊的座位上坐了下來。

方菡一上來就被點(diǎn)到，心里突突突地跳，緊張極了。

她腦袋一片空白，只記得自己機(jī)械式地站起來，把帶有作文格子的那張答題卡拿著走到班級(jí)最前面。

因?yàn)閺男∩?，大部分時(shí)間都在醫(yī)院度過。之前醫(yī)院門口有一個(gè)報(bào)刊亭。方薇過來看她的時(shí)候總會(huì)帶幾本，閱讀量也因此大一些。

她喜歡讀別人寫的故事跟散文，后來慢慢的又養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣?？赡苁瞧綍r(shí)寫得多了，寫作文時(shí)也就沒有那么難。

方菡打開自己的卷子開始念。

或許是因?yàn)榫o張，聲音不光有些抖，手也有些不聽使，連帶著卷子邊緣有明顯的晃動(dòng)。

她讀了一半，偷偷抬起眼簾看了看下面的同學(xué)們。

好巧不巧，第一眼就看到了江亦燃。

也不怪方菡對(duì)他太過關(guān)注，對(duì)方長(zhǎng)得實(shí)在太過耀眼。分明是痞壞紈绔的性格，卻長(zhǎng)了一張清純善良的臉，可以帶入一切言情校園文里學(xué)習(xí)好又溫柔禮貌的男二——

可惜江亦燃本人跟這兩種特質(zhì)毫不沾邊。

方菡往下面去看時(shí)，一眼就看到了江亦燃靠在椅背上，視線正平靜看向他，眼睛漆黑卻如星似的沉黑明亮。

意識(shí)到對(duì)方在看她時(shí)，方菡心顫了一下，主要是沒預(yù)料到。

畢竟江亦燃平時(shí)又不聽課。

但為了不讓人看出來，方菡還是趕忙收回視線，繼續(xù)念著作文答題紙上下面的段落。

一邊念著，一邊愈加慌亂。

她稀里糊涂地念完了作文，慌張拿著卷子從講臺(tái)上下來。