第3章 （第1頁(yè)）

赤司征一平靜地將社團(tuán)報(bào)名表遞給眼前黑皮禿頭學(xué)長(zhǎng)，不要緊，網(wǎng)球會(huì)靠實(shí)力取勝的。

遞完申請(qǐng)表，赤司征一默默地走到了訓(xùn)練場(chǎng)角落。一眼看過去，二三年級(jí)的都在認(rèn)真訓(xùn)練，而一年級(jí)的學(xué)生則是稀稀拉拉地站在場(chǎng)地等待被安排。

今天是開學(xué)

第一天的訓(xùn)練整體充斥著“枯燥乏味”四個(gè)大字。

跑圈熱身結(jié)束后，三年級(jí)的前輩會(huì)對(duì)一年級(jí)的新生進(jìn)行握拍和揮拍的指導(dǎo)。如果姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)，則會(huì)開始進(jìn)行無(wú)止境的揮拍訓(xùn)練。

日本是一個(gè)階級(jí)森嚴(yán)的社會(huì)，所有人都下意識(shí)遵循前輩大于后輩的認(rèn)知。在很多中學(xué)，一年級(jí)生甚至只能負(fù)責(zé)撿球。

哪怕早就明白如何打網(wǎng)球，赤司征一對(duì)此依舊沒有不滿，選擇踏入一個(gè)“社會(huì)”后，首先應(yīng)該去適應(yīng)“社會(huì)”環(huán)境，之后再慢慢尋找改變的機(jī)會(huì)。

兩小時(shí)的揮拍訓(xùn)練并不輕松，立海大的放學(xué)時(shí)間是15:15，而網(wǎng)球部社團(tuán)結(jié)束時(shí)間是18點(diǎn)。除卻因?yàn)樾律鷪?bào)名而耽誤的時(shí)間外，接下來(lái)的時(shí)間他們都要用來(lái)進(jìn)行揮拍練習(xí)。而高年級(jí)的前輩做完基礎(chǔ)訓(xùn)練后，則是兩兩組隊(duì)開始練習(xí)賽。

隨著時(shí)間推移，很多一年級(jí)從剛開始的姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)，慢慢變得懶散，開始用省力偷懶的揮拍姿勢(shì)。部分人是因?yàn)樽陨眢w力有限無(wú)法堅(jiān)持，也有些人已經(jīng)打定主意明天就離開網(wǎng)球部，自然不肯多費(fèi)力氣。

不過這些都與赤司征一無(wú)關(guān)，哪怕負(fù)責(zé)監(jiān)督的學(xué)長(zhǎng)看起來(lái)沒有打算指責(zé)他們的意思，他也沒有想要偷懶的想法。

或者說，如果能在赤司征十郎的壓迫下日復(fù)一日的生存，這種訓(xùn)練難度只是小兒科吧。

赤司征一用標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)揮舞球拍，心里卻在想，如果將周圍所有人都打包，讓他的兄長(zhǎng)好好教育一番就好了。

想必不會(huì)再有人敢偷懶。

思維發(fā)散，又忍不住思考回去的路上，是否還能見到早上打球的那兩位陌生學(xué)長(zhǎng)，那種球技，他還想再見一次。

直到他開始思考晚飯對(duì)肌肉的影響大不大，今天的揮拍訓(xùn)練才完全結(jié)束。

此時(shí)距離6點(diǎn)還有10分鐘。

棒球帽學(xué)長(zhǎng)一如既往的嚴(yán)肅。

“我不會(huì)指責(zé)偷懶的人，如果你們清楚自己在做什么的話。”

場(chǎng)下已經(jīng)有幾名學(xué)生忍不住開始臉紅，他們以為學(xué)長(zhǎng)并沒有發(fā)現(xiàn)自己的小動(dòng)作，沒想到只是懶得管他們。

“以下被點(diǎn)到名字的人留下，其他人，解散！”

毫不意外，赤司征一聽到自己的名字也被點(diǎn)到了。

除此之外還有叫“水野朝”和“竹內(nèi)游”的兩位一年級(jí)。

“你們應(yīng)該都清楚我叫你們留下的原因?！绷鴾睾偷亻_口。

水野朝很活潑，“一定是我們?nèi)硕紙?jiān)持到了最后！”

竹內(nèi)游也點(diǎn)點(diǎn)頭，顯然他們都已經(jīng)觀察過和自己同一批加入部門的同伴了。

赤司征一保持沉默。

揮拍這樣的基礎(chǔ)訓(xùn)練對(duì)他而言很輕松，所以他從頭到尾都在走神。