老師還得找一個活靶子現(xiàn)身說法。
這樣才能更加生動的讓同學們理解劍道。
于是。
同學們你看看我我看看你。
基本上是沒有人想要上前做這個活靶子的。
于是。
大家最后也只能把目光全部聚集到了夜風身上。
那意思是。
你是天才你上唄?
面對同學們的熱心舉薦,劍道老師欣慰的笑了。
雖然咱不能明著招惹你。
但這可是正常的教學流程啊。
這你總沒的說了吧?
不能玩秋后算賬那一套吧?
于是。
劍道老師拿起一把木刀,遞給了夜風,微笑著說道:“既然夜風同學眾望所歸,那這個學期的第一次實戰(zhàn)演練,就由夜風同學來配合一下老師吧。”
“是啊夜風同學,劍道老師可是十番隊的席官啊,這次的機會非常難得,你要好好把握這次機會哦。”
班主任老師也在一旁笑著鼓勵了起來。
在大家看來。
仿佛能夠跟席官進行實戰(zhàn)訓練,真的是非常難得的一件事情。
事到如今。
夜風雖然本不太愿意出手,但他也已經(jīng)沒辦法了。
于是。
夜風只能從隊伍中站了出來,從劍道老師的手里接過了木刀。
夜風木刀在手。
身上的氣質(zhì)驟然一變。
他雖然站在原地一動不動。