李修說(shuō)到后邊自己都是一囧,不由得摸了摸鼻尖。
而聽(tīng)他描述后的洛清婉卻是神色復(fù)雜,略作沉吟,試探問(wèn):“你沉淀心神之后,是否能看到一些奇怪的東西?”
“是!”
李修立刻點(diǎn)頭:“我今早起來(lái),便發(fā)現(xiàn)冥修之時(shí),能看到一尊怒目金剛的法相,似乎頗具神異,正要請(qǐng)教姑姑?!?/p>
“果……”
洛清婉眉目間都露出幾分羨慕:“我也是第一次見(jiàn)到你這般悟性,你這是羅漢拳修煉至了化境,因此凝聚出了法相?!?/p>
“法相妙用無(wú)窮,并非是每個(gè)人都能凝聚的?!?/p>
“首先便是要有一門(mén)足夠深?yuàn)W的武功,其次便是要將武功修煉至化境的層次!”
洛清婉當(dāng)即便為李修講解了一番。
同樣的武功,同樣的境界,兩個(gè)人能發(fā)揮出的戰(zhàn)力也是不同的。
這便取決于對(duì)武學(xué)的感悟。
通常人們修煉武學(xué)的層次分為,初窺門(mén)徑,略有所成,爐火純青,登堂入室,登峰造極,出神入化!
尋常資質(zhì)的武者,修煉武學(xué)就是照貓畫(huà)虎,一味地模仿,這樣的人修煉到爐火純青便是極大的門(mén)檻,連登堂入室都能難做到。
而十之一二的人具備悟性,可以理解武學(xué)之中的各種道理,才可以做到登堂入室,登峰造極。
至于出神入化的層次……
需要靈性。
就如同書(shū)法作畫(huà)一般,最偉大的作品,不但需要純熟的技藝,還需要作者靈犀一點(diǎn)的那一瞬間頓悟的狀態(tài)。
這樣的狀態(tài),可欲而不可求。
“放眼當(dāng)今的習(xí)武之人中,一百個(gè)人,乃至一千個(gè)人里,也不見(jiàn)得有人能將一門(mén)武功修煉到化境,凝聚出法相……也對(duì),你是武神軀,你的天賦具備這樣的能力?!?/p>