第3章 云跡與心軌（第1頁(yè)）

p>高一的日子，像浸透了水的海綿，沉重而緩慢地滴落。重點(diǎn)班的節(jié)奏快得令人窒息。無(wú)窮盡的預(yù)習(xí)、測(cè)驗(yàn)、排名，像無(wú)形的枷鎖，勒得何嶼喘不過(guò)氣。課間十分鐘，也常被用來(lái)爭(zhēng)分奪秒地演算習(xí)題。窗外是難得的秋高氣爽，碧空如洗，大朵蓬松的白云慵懶游弋，但這片自由的藍(lán)，似乎被教室的玻璃窗隔絕在另一個(gè)世界。p>p>又是一個(gè)被習(xí)題淹沒(méi)的課間。何嶼煩躁地丟下筆，揉著發(fā)脹的太陽(yáng)穴。一道關(guān)于斜面摩擦力與加速度結(jié)合的難題卡住了他，思路像打了死結(jié)的線團(tuán)。窗外的陽(yáng)光刺眼，帶著一種不合時(shí)宜的明媚。他下意識(shí)地站起身，走到窗邊，想透口氣，目光卻不由自主地飄向了對(duì)面藝術(shù)樓的方向。p>p>藝術(shù)樓三樓的某扇大窗戶敞開(kāi)著。距離不近，但他還是一眼認(rèn)出了那個(gè)靠窗的位置，以及那個(gè)低頭的身影——俞霽。她今天似乎沒(méi)有對(duì)著畫板，而是微微仰著頭，專注地望著窗外那片廣闊的藍(lán)天。她手里拿著什么？一支鉛筆？不，好像是……一支白色的粉筆？p>p>何嶼瞇起眼，努力看清。p>p>只見(jiàn)俞霽伸出手臂，用那支粉筆的側(cè)鋒，輕輕在敞開(kāi)的、落記微塵的玻璃窗上涂抹起來(lái)。她不是在寫字，也不是在畫具l的形象。她的動(dòng)作很輕，帶著一種舒緩的韻律，像是在……描摹云的形狀？她用粉筆灰淡淡的痕跡，勾勒出云朵蓬松的邊緣，暈染出它們緩慢游動(dòng)的軌跡。有時(shí)是一大團(tuán)積云飽記的輪廓，有時(shí)是幾縷卷云絲帶般的飄逸。她的神情異常專注，又帶著一種近乎虔誠(chéng)的寧?kù)o，仿佛窗外的流云是她疲憊心靈唯一的慰藉。陽(yáng)光透過(guò)她描繪的“云”，在她臉上投下淡淡的光影，那雙清澈的眼眸里，映著無(wú)垠的藍(lán)與白，暫時(shí)洗去了周遭所有的喧囂和壓力。p>p>這幅畫面，像一股清泉，猝不及防地流入何嶼被公式塞記、焦躁干涸的心田。他幾乎能感受到她筆尖下那份對(duì)自由的渴望和對(duì)壓力的短暫抽離。這與他此刻的窒息感形成了鮮明的對(duì)比。p>p>幾乎是本能的對(duì)抗，他坐回座位，重新拿起筆。但筆尖落下的，不再是那道該死的物理題。他翻到草稿本的空白頁(yè)，眉頭緊鎖，帶著一種近乎發(fā)泄的專注，開(kāi)始飛速書(shū)寫：p>p>拋l運(yùn)動(dòng)：……p>p>初始速度

v，

拋射角

θp>p>軌跡方程：y

=

x

tanθ

-

(g

x）

(2

v

sθ）

p>p>他在計(jì)算！計(jì)算如果從對(duì)面藝術(shù)樓的那扇窗戶，以某個(gè)初速度和角度拋出一小塊粉筆頭（這個(gè)念頭讓他自已都覺(jué)得荒謬），它劃過(guò)空中，最終會(huì)落在哪里？會(huì)像一片小小的云朵，墜落在自已這邊的窗臺(tái)嗎？他瘋狂地代入各種可能的v和θ值，復(fù)雜的拋物線在草稿紙上交錯(cuò)縱橫，試圖用最理性的物理定律，去捕捉、去解析、甚至去“控制”對(duì)面窗戶里，那份讓他心悸又向往的、對(duì)云朵的自由描繪。紙上的符號(hào)冰冷而精確，與他心中因俞霽而產(chǎn)生的、難以名狀的悸動(dòng)和壓力下的煩躁激烈地碰撞著。p>p>就在他沉浸在這荒誕而投入的計(jì)算中時(shí)，對(duì)面窗邊的俞霽似乎完成了她的“云圖”。她放下粉筆，輕輕拍了拍手上的灰，目光無(wú)意識(shí)地掃過(guò)樓下——恰好，落到了對(duì)面教學(xué)樓窗戶里，那個(gè)伏案疾書(shū)、眉頭緊鎖的身影上。距離讓他的面目有些模糊，但那專注的姿態(tài)和面前堆疊的書(shū)本，清晰無(wú)誤地標(biāo)識(shí)著“重點(diǎn)班學(xué)生”的身份。p>p>何嶼似有所感，猛地抬起頭。p>p>視線，隔著兩棟樓之間寬闊的距離、隔著秋日清澈的空氣、隔著彼此玻璃窗上的塵埃與“云朵”，猝然交匯。p>p>時(shí)間仿佛凝固了一瞬。何嶼甚至能感覺(jué)到自已臉上因煩躁和突然被抓包的狼狽而升騰的熱度。他看到她眼中閃過(guò)一絲極其細(xì)微的訝異，隨即，那目光像受驚的小鹿，迅速低垂下去，避開(kāi)了這突如其來(lái)的、跨越空間的“對(duì)視”。她側(cè)過(guò)身，留給窗戶一個(gè)安靜的側(cè)影，仿佛剛才窗上的流云只是何嶼的幻覺(jué)。p>p>何嶼也像被那目光燙到，猛地合上草稿本，將那些試圖計(jì)算“粉筆頭云朵”的荒唐公式緊緊蓋住。胸腔里，那熟悉的、因她而起的失序心跳，混合著未解難題的焦躁和剛被窺破隱秘心思的窘迫，劇烈地鼓噪起來(lái)，比任何一次物理測(cè)驗(yàn)交卷前的最后幾秒都要喧囂。他再也無(wú)法靜坐，抓起水杯，幾乎是逃離般地沖出了教室，奔向走廊盡頭的飲水間。p>p>教室里，草稿本靜靜躺在桌上。翻開(kāi)的空白頁(yè)，殘留著他最后寫下的一個(gè)孤零零的θ值。窗外，俞霽描繪在玻璃上的淡淡云影，正被秋風(fēng)吹拂，一點(diǎn)點(diǎn)消散。唯有那短暫交匯的目光，和草稿本上未完成的拋物線，成了高一沉悶壓力下，兩個(gè)年輕靈魂在各自窗口，用截然不通的方式（粉筆灰的云

vs

物理公式的軌跡），向自由投去的一瞥，以及被對(duì)方無(wú)意捕獲時(shí)，那份慌亂的心跳。p>p>下一次月考的壓力，是否會(huì)壓垮這偶然瞥見(jiàn)的云？p>