“老師這次回去的話……應(yīng)該是最后一次了?!?/p>
夏油杰垂眸,指尖敲著身后的沙發(fā)椅背,“我記憶里是這樣的……老師這次之后,【高專教師】的實(shí)習(xí)就結(jié)束了吧?”
“我關(guān)于老師的所有記憶,正在我面前慢慢實(shí)現(xiàn)?!?/p>
也在慢慢結(jié)束。
就像唯一一個(gè)提前知道了火車路線的旅人一樣,看著火車馬上要駛向終點(diǎn)站,手心還握著單程票的車票,沒有做好下車的準(zhǔn)備,也沒有回程的可能。
“之后應(yīng)該如何自處呢?”
輕輕的,像飄在風(fēng)中的一陣聲音。
“畢竟老師是因?yàn)槭俏覀兊摹緦?shí)習(xí)老師】才會(huì)想為我們做這些的吧?不然的話,是別的崗位的話,就像現(xiàn)在盤星教的會(huì)計(jì)崗一樣,老師完全可以像之前一樣不問世事,不管外面的事,悶頭打卡完工時(shí),結(jié)束你的旅程就好?!?/p>
“沒有悶頭?!绷钟邢O却驍嗟?,“剛?cè)肼殨r(shí)我就在打探七海的身份了。也在了解這個(gè)世界。”
“那是因?yàn)槲覀兊木壒什糯蚵牭陌伞驗(yàn)槟惆l(fā)覺這里有咒術(shù)師了,如果不是有你是我們老師的前置條件,如果不是……”
無論多少次林有希都會(huì)為這些人細(xì)膩敏感的情感而驚嘆,他沒有思考這么多,似乎每次都是直覺先行,讓他更快一步地抵達(dá)情緒的終點(diǎn)。但好在回望這些情感時(shí),他還有著共情的能力,有著理解的能力。
“我不完全是因?yàn)槟銈兪俏业膶W(xué)生才去做這些事?!绷钟邢O冉?cái)嘞挠徒艿脑挕?/p>
夏油杰原本想反駁什么,又聽到林有希的聲音。
“如果我的學(xué)生是羂索,我還會(huì)這樣做嗎?”
“……”
這個(gè)假設(shè)別說夏油杰了,橫濱直播間里的眾人也是一怔,下意識思考起了這個(gè)可能性。
林有希便在此時(shí)繼續(xù)開口,“付出是雙向的,你在是我的學(xué)生之前,先是夏油杰。你在是盤星教教主前,也先是夏油杰?!?/p>
“如果沒辦法再用老師、學(xué)生的身份相處——當(dāng)然我也不可能說出什么一日為師終身為父的話,我才不想當(dāng)誰父親呢,如果不能用老師、學(xué)生的身份相處,就作為夏油杰來認(rèn)識我吧。”
林有希注視著夏油杰的眉眼,他總覺得像夏油杰、太宰這樣的人像多思多敏的黑貓,林有希和他們不是同類,但是又好像能從這些眼睫陰影里的眼眸里用他的方式理解到什么。
他不會(huì)困擾于這些傷懷,但是他覺得夏油杰他們有傷懷也是正常的。
他不是敏感的性格,但是他覺得這樣的性格也是寶貴的。
林有希上前一步,拍了拍長發(fā)青年的肩膀,錯(cuò)身而過,“來認(rèn)識林有希——夏油君?!?/p>
“如果我不能做【林老師】的話,來認(rèn)識林有希?!?/p>
淺發(fā)青年笑了笑,身影融化在白茫茫的光霧里。
“說不定我做你朋友比做你老師有趣?!?/p>