但同時,他們作為貴族高中,有太多資源上的優(yōu)勢。
機甲都是一等一的好,各個學子也并非上學后才摸那么一兩回機甲,家里就當玩具地給他們玩著長大。能夠打進全聯(lián)邦百強,只能說占了家里的優(yōu)勢,算不上太榮譽。但即使這樣,也比那些在大學學習,卻比這五個高中生都不如的大學生隊伍強太多了。
季聽白呢花彼岸奇怪地問。他記得他家未婚夫手里就有那個奇怪的東西,似乎是叫,小白
班主任原本還沒聽太懂,等花彼岸提到小白,頓時就笑了,哎,你說季同學的小白啊。那可是現(xiàn)在我們德譽高中的門面。不過季同學不愛參加這種體力比賽,他喜歡參加創(chuàng)作類的。成績也都不差,已經好幾所名校都希望季同學提前畢業(yè),挖我們的招牌走了呢。
說到大學,班主任才回歸正題。
班主任從厚厚的資料里熟練拿出一疊紙,遞給花彼岸,你回去看看這個。這是我們開學必發(fā)的資料,關于大學專業(yè)定向計劃的內容。
花彼岸打開資料,班主任在一旁幫著總結,我們的學校比較特殊。雖然也走正常高考的流程,但一般都是走專業(yè)定向計劃。我們這邊比較自由,不像普通高中那樣資源少,一刀切,學生能更多地根據(jù)自己的特長來尋找專業(yè)。
也就是所謂的,高考總分數(shù),外加某科目的特長分。
假若學生a想要考聯(lián)邦機甲專業(yè),那么需要看兩條線。一條是高考的總分是否達到這條線的最低標準。其次就看體能課的分數(shù),關于機甲使用,身體條件的情況。并且優(yōu)先按體能課的分數(shù)錄取。
當然,名校的高考分數(shù)線也不低,這不比一般憑總分成績進入學校簡單多少。
具體再細算還有很多其他門道,像聯(lián)邦級別的比賽獎項加分,像創(chuàng)作專利權的加分,還有軍人遺孤加分等各種政策。
班主任等花彼岸看完
紅毛遇到的問題
花彼岸滿臉的迷茫。
他什么時候玩弄了校霸和學霸他自出院以后,乖乖地在宿舍練習口語。今天早上到現(xiàn)在,也就和季聽白買了個早餐,然后本著好學生的責任救了三個人,對方再帶著他趕在遲到前到達教室。
似乎也沒什么特別的事情發(fā)生。
花彼岸認為關鍵在于學霸和校霸兩人,因此問:學霸是誰
季聽白。呂經炎如實回答。
好吧。對上了。花彼岸捏捏腦門。
校霸呢花彼岸又問。